Atps Freinet

24 Tema 03: Planejamento de Ensino  42 Tema 04: Contextualizando os Métodos de Ensino: a Organização do Trabalho Pedagógico 62 Tema 05: Organizando Atividades Socializadoras  80 Tema 06: A Pedagogia de Projetos em Célestin Freinet  96 Tema 07: O Problema da Indisciplina Escolar  112 Tema 08: Planejamento Pedagógico e Tecnologias de Ensino  130 Tema 09: Educação e Novos Desafios: a Informática na Aprendizagem Escolar  146 Tema 10:…

4265844429 NOME: JÉSSICA DE OLIVEIRA ARAÚJO RA: 4265844354 NOME: JOYCE DE OLIVEIRA RA: 4478908883 NOME: MARIA SILENE M. SOUZA CAVALCANTE RA: 3722688596 ATPS – ETAPA II: Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria da Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky. TABOÃO DA SERRA 2013 Entrevistas com professoras do ensino fundamental 1 1ª Entrevista Nome…

Castro Gildeony Figueiró Leonardo André Suéte RA366302 e-mail: dri_barbeito@hotmail.com RA 386356 e-mail: sjtadeu_33@hotmail.com RA 366325 e-mail: titi.sc.paraty@hotmail.com RA 394208 e-mail: gil.paraty@hotmail.com RA 390587 e-mail: suete.leo@oi.com.br ATPS Organização e Metodologia da Educação Infantil Profa. Flaviana Maria França Castilho Paraty, 23 de Setembro de 2013. 1. A Importância da Metodologia A construção dos valores morais tem início na mais tenra idade, quando a criança…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA ANA CAROLINA DA SILVA RA: 1108319818 MARIA DE FÁTIMA M. T. ROSA RA: 1155371219 RENATO SABADO CANFORA DE SOUZA RA:25041252886 Organização e Metodologia da Educação Infantil Atps Etapas 1, 2 e 3 TAUBATÉ 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA ANA CAROLINA DA SILVA RA: 1108319818 MARIA DE FÁTIMA M. T. ROSA RA: 1155371219 RENATO SABADO CANFORA DE SOUZA RA:2504125288 Aula-tema: Um estudo sobre a…

NOME: VIVIANE SANTOS RA: 7400615270 NOME: RAFAELA REGINA RA: 7414624581 ATPS METODOLOGIA INFANTIL CIDADE OSASCO ANO 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA NOME: ANIZIO RIBEIRO RA: 4716896624 NOME: ELZA SALVADOR RA: 7281600362 NOME: FABIANA MARTINS RA: 7475693762 NOME: MUNYKE TABAI RA: 7423688633 NOME: VIVIANE SANTOS RA: 7400615270 NOME: RAFAELA REGINA RA: 7414624581 ATPS METODOLOGIA INFANTIL Este trabalho tem como objetivo explorar…

FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA ATPS ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL ANA ELAINE JESSICA Relatório apresentado à Profa. Raquel em cumprimento à carga horária destinada a ATPS da disciplina Organização e metodologia da educação infantil, no curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Limeira. LIMEIRA 2013 Etapa 01 Um estudo sobre a escola da infância. Os primeiros passos na construção das

televisão. 3º Passo: Depois do debate com os alunos, organizar a sala em “u” e distribuir folhas sulfites, guaches e pincéis ,sugerindo que fizessem uma pintura para expressar um sentimento ,usando a cor para representá-lo, com a metodologia de Freinet que incentiva desenhos livres substituindo os desenhos sem interesse. Após ter passado a atividade pedir a cada aluno que apresentasse a sua pintura logo que terminassem, para assim cada colega entender o que representava e qual a importância

ensino propostos por alguns teóricos da educação infantil, como: Piaget, Waldorf, Vygotsky, Montessori, Wallon e Freinet, entre outros. Pesquisamos os métodos de avaliação usados nos dias de hoje e sua importância para o desenvolvimento infantil. Acreditamos que realizamos um bom trabalho, esperamos cumprir com os objetivos propostos, e, temos a certeza de que aprendemos muito com esta ATPS. Comparando o passado com o presente na educação infantil. Imagem 1: Crianças no ano de 1964.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TEMA DA ATPS PROJETO MULTIDISCIPLINAR II ALINE MACEDO DE SOUSA RA: 1299731447 ANDREIA LUCIA DOS SANTOS BALBINO: 8136748287 ANIELLE CELSO DA SILVA RA: 7376581386 DAIANA APARECIDA RODRIGUES RA: 9978021113 THAMIRES APARECIDA BORIANRA 8189769001 Atividade Projeto Multidisciplinar II (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidiciplinar”, -4º semestre-, sob orientação…

DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA RA SUMARÉ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 2 SEMESTRES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito Para conclusão da disciplina de “Didática” sob orientação da Professora- tutora a distancia Prof. PLANO DE AULA E PERFIL DA TURMA Público: Educação infantil criança de cinco anos. Para qual…