Atps Em Didática

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDTICA E PRTICA DE ENSINO. DIDTICA E PRTICA DE ENSINO. Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para concluso da disciplina Didtica, sob orientao da professora-tutora presencial Alessandra Almeida Barbosa. JUNDIA 23/04/2014 SUMRIO 1. Introduo..............................................................................................................................2 2. Projeto Conto de Fadas ................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA DIDÁTICA SUMÁRIO A. Público –alvo....................................................................................................... 03 B. Perfil da turma para qual a aula será preparada............

Chinalia – 7307550028 Didática Campinas/SP 2013 ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Aline Chinalia – 7307550028 Didática Professor tutor presencial: LINDSEY NOGUEIRA Professora tutora a distância: LINDSEY NOGUEIRA Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Didática, sob orientação da…

demais no intervalo. PAPEL "A formação do aluno em um bom produtor e leitor de textos é uma das principais funções da escola, por isso, desenvolvemos esse projeto na perspectiva interdisciplinar juntamente com o Projel como estratégia didática para estabelecer a mediação dialética entre os diferentes saberes específicos", observou a coordenação pedagógica. O Projel, de acordo com os educadores, vem sendo trabalhado de maneira interdisciplinar, motivando o trabalho em…

CURSO: LETRAS - 2º Semestre DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFa. Adriana Rodrigues Da Silva Belém do Pará, 19 de Novembro de 2013. SUMÁRIO • Introdução..............................................................................................................Pagina 3 • Plano de aula..........................................................................................................Pagina 4 • Relatório sobre o plano..............................

Piercing Cultural ou Cultual? Muitos jovens hoje dentro das igrejas, usam ou querem usar tatuagens, piercing, sem conhecer uma posição clara da igreja. Devem tatuar e usar piercing ou não? É pecado, é errado, ou não? Qual a posição da igreja diante dessas “necessidades” da juventude? Vivemos em um mundo globalizado, onde a cultura de um povo em particular, já não é tão particular, mas compartilhada para outras culturas a milhares de quilômetros, incorporando na linguagem, gestos, alimentação

FACULDADE ANHANGUERA DE PELOTAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA GERAL ACADÊMICAS: Camila Maske Kerstner - RA : 4352050831 Juliana Pinheiro Machado- RA: 4704886195 Maria Alice Furtado de Furtado - RA: 4352050699 Vanessa da Rosa Rodrigues – RA: 3830699018 TURMA :2 semestre TUTOR A DISTÂNCIA :Ronaldo de Brito Soares Pelotas, 27 de novembro de 2012. INTRODUÇÃO: O tema a ser abordado tratará sobre o Trânsito Seguro. Através de

Cristina Dimitrios Zilas RA 5738145708 Maria da Conceição Rocha de Assis RA 3830717926 Norma Regina de Camargo Tognato RA 3808624925 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Dr. Potiguara Acácia Pereira CIDADE 2012 A Escola é um local de convívio, de troca, de compartilhamento,

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE DE NEGOCIOS DE BELO HORIZONTE CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA EM LINGUAS INGLESA E PORTUGUESA DIDÁTICA NOME: ALEXANDRA SOARES DE PAULA GUIMARÃES RA: 1299526922 NOME: AMANDA THAIS SOUSA RA: 1299518520 NOME: JORDANA SILVA VIANA KAJIMOTO RA: 1299536557 NOME: MIRIAN MARTINS RIBEIRO MAGALHÃES RA: 1299527788 NOME: TAMIRES GOMES DA SILVA RA: 1299524583 BELO HORIZONTE NOV/2013

Plano de aula Público Alvo: Educação Infantil Perfil da turma : Turma de 18 crianças de 5 anos, não tem carteiras na sala e sim banquinhos e mesas que só são usadas para atividades podendo ser organizados em grupos, duplas ou ao comprido proporcionando o olhar para o outro. Na sala estão disponíveis livros com várias historias, som para escutar historias e fantoches, jornais, revista recreio e gibs. Turma com perfil de pais ativos, participantes de reuniões e eventos da