Atps De Didatica Etapa 3

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 7ª Série Fundamentos e Metodologia de Ciências A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Angélica I. Vergílio Schiavon RA: 5560125466 Kerli Baena Bento RA: 3835704572 Lúcia Helena Martins RA: 5372989250 Márcia Regina R. P. de Oliveira RA: 3837720659 Joelma Freitas Garcia RA: 5312967047 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDÁGOGIA DIDATICA: PLANO DE AULA ANGELA REGINA S. DE OLIVEIRA; RA:433963 FABIA DA COSTA MARTINS; RA:429373 DAIANE CRISTINA DA SILVA; RA:433964 MARIA RIZELDA A. DA COSTA; RA:433960 GLÓRIA DE DOURADOS-MS 19/11/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDÁGOGIA DIDATICA: PLANO DE AULA ANGELA REGINA S. DE OLIVEIRA; RA:433963 FABIA DA COSTA MARTINS; RA:429373 DAIANE

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia Didática Glaucia Aparecida da Silva Gonçalo – 7929690723 Rilsamar Soares de Amorim – 6784371868 Tutores: Elizângela da Cruz Siqueira dos Santos / Sandra Tinós ATPS DE DIDÁTICA ETAPA 1 Relatório 1: 1-Série/Ano e Etapa de Ensino Maternal II do ensino infantil 2-Numeros de alunos da turma/faixa etária/principais características A sala é composta

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Elaboração de relatório reflexivo Disciplina: Didática e Prática de Ensino Pedagogia Tutora a distância: Maria Clotilde Bastos Introdução A atividade proposta supervisionada tem como objetivo levar o educando a conscientizar da importância da construção de conhecimentos didático pedagógicos, estabelecendo um diálogo entre a formação e a docência, assim como favorecer uma gama de

TEOFILÂNDIA CURSO: PEDAGÓGIA DISCIPLINA:FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA HISTÓRIA II PERÍODO: 7° CIRCUITO: 13 TUTOR (a): ALESSANDRA DIEB ACADÊMICA (as): CRESCENCIA BARBOSA DA SILVA ISÍS OLIVEIRA DA CUNHA LAÍSE VITÓRIO OLIVEIRA MÁRCIA DE ANDRADE RAMOS PÂMELA SNEIDER DOS SANTOS ROSIANE ARAUJO DE OLIVEIRA VALMIRETE SANTOS DE MOURA PLANO DE AULA ATP- ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA ETAPA I TEOFILÂNDIA-BA 2013 CRESCENCIA…

O grupo deverá elaborar um Plano de Aula. Esta ATPS possibilitará o desenvolvimento das temáticas trabalhadas na disciplina em uma situação didática, levando os discentes a pensarem em uma aula enquanto responsáveis pela condução do processo de ensino-aprendizagem. O Plano de Aula deverá conter: a) Público-alvo. b) Perfil da turma para qual a aula será preparada. c) Tempo de duração. d) Tema da aula. e) Justificativa. f) Objetivos da aula a ser planejada. g)…

PLANO DE CONCURSO I - IDENTIFICAÇÃO 1. Título: Plano de Concurso Público para provimento de cargo docente da carreira de Magistério Superior da Universidade Federal do Oeste do Pará; 2. Classe: Assistente A 3. Regime de Trabalho: Dedicação exclusiva 4. Área Temática do Concurso: Topografia e cartografia 5. Número de Vagas: 01 6. Justificativa do concurso: Compor o quadro de professores dos cursos de Agronomia, Engenharia Florestal e Zootecnia da UFOPA, para ministrar aulas…

ETAPA 4 Esta atividade é importante para que você pesquise e discuta outras formas de apresentação do conteúdo letivo para os alunos, tentando articular diversas maneiras de propor o aprendizado. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler a entrevista do pesquisador Pedro Demo, no site indicado a seguir: • DEMO, Pedro. A criança é um grande pesquisador. 2009. Disponível em: . Acesso em: 24 set. 2012. Passo 2 (Equipe) Produzir um…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Física 3ª Fase Didática Professora: Andrea Regina da Silva Acadêmico:_____________________________________________RA:_________________ Um projeto é elaborado para transformar ideias em realidade, ao pensarmos o projeto devemos definir uma proposta de trabalho e traçarmos algumas ações que serão possíveis de desenvolvermos para atingir o objetivo do mesmo, para tanto precisamos ter conhecimento de todos os passos de um bom projeto,…