Atps Competências Profissionais 2014

Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: INSTRUMENTOS E TÉCNICAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL Tutor a Distância: MA ELAINE CRISTINA VAZ EQUIPE: Sheile Daniele Alves de Lima RA: 387253 Maria Nilda Gonçalves RA: 357582 Selma Fernandes RA: 363557 Valdilene dos Santos RA: 388261 serra Talhada -2014- Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS:

Recursos Humanos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na…

GUIA PARA ALUNOS INGRESSANTES – 2014 Coordenação de Curso ...................................................................................... 2 Cursos Tecnológicos........................................... Erro! Indicador não definido. Disciplinas das 1ª e 2ª Séries do Curso Fisioterapia.......................................... 2 Acesso à Área Restrita do Aluno – Portal do Aluno ........................................... 2 Programa Livro Texto – PLT .................................

ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE SOROCABA Curso Serviço Social Disciplina – Competências Profissionais ATPS – Competências Profissionais Nome RA Flávia Elisangela Alves 2330418982 Lisangela Arruda Pinto 3328537138 Lucelina de Abreu Bessani 2625485297 Olga Matias 2606482300 Viviane de Oliveira Morales 2315349132 Profª. EAD: Ma. Elisa Cléia Nobre Profª.Tutora Presencial: Selma Regina Consul Prof. Tutor a Distância: Adriana M. Chaves Perondi Sorocaba/ SP 2014 Sumário…

RA: 3899899217 TACIANE SILVA AMARAL RA: 4347856738 YURI COELHO RA:9932590251 DOUGLAS BORGES DOS SANTOS RA:2851198158 ATPS–Gestão de Projetos TUTORA EAD: ROBERTA M. C. CHAVES TUTOR PRESENCIAL MAURÍCO ALVES BARRETO SÃO PAULO/SP 2015 SUMÁRIO Etapa 1 ....................................................................................................................

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 8ª Série Direito Comercial e Empresarial I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: 9 Favorecer a aprendizagem. 9 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. 9 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 9 Desenvolver os estudos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ADRIANA CÉLIA RODRIGUES MIGUEL CARLOS ROBERTO FERREIRAEVANDRO MOREIRA TEIXEIRA LIGIA DE OLIVEIRA LIMA FENERICH ROSEMARY DA CUNHA ZACARIN | R.A: 204272R. A. 216614R. A. 203096R. A. 204353R. A. 203860 | VALPARAISO - SP ABRIL / 2013 …

8070811086 HUDSON ARAUJO: 8486198620 HUGO LEONARDO: 2400004445 MARTA SILVA: 8097911898 RELATORIO DA ATPS Relatório apresentado, como requisito da conclusão das etapas 1 e 2 da ATPS de Empreendedorismo, a Faculdade Anhaguera Educacional de Brasília, orientado pelo Professor Fabio. BRASILIA 26/03/2014 Autores: ANA CAROLINA ANA ESTELA EDERIVALDO MOREIRA HUDSON ARAUJO HUGO LEONARDO …

UNIDERP APRESENTAÇÃO DA ATPS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 4° SÉRIE 2014 CURSO: SUPERIOR DE TENCNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROFESSORA PRESENCIAL: JAQUELINE COSTA TAVARES DISCIPLINA: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO POLO PRESENCIAL: ARAGUAÍNA – TOCANTINS Divino Eterno Garção – RA 431400 – Tecnologia em Recursos Humanos Leonardo Lima Santana – RA 417694 - Tecnologia em Recursos Humanos Maria Rejane Lima Costa -RA 410297 – Tecnologia em Recursos Humanos Ruana Mendes de Sousa -RA…

Elemento Lúdico A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na…