Atps Competencias Profissionais Sistemas De Informacao

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Aplicado a Tecnologia Gestão Publica ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA ATPS UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS), ministrada pelo Prof. Ademir Carvalho Leite do curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos na Universidade Anhanguera –…

DA SILVA GOMES RA: 6908434655 ATPS DE TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO OUTUBRO – 2013 SÃO PAULO/SP CRISTIANE TAMAMI KOMAI COELHO RA: 6729314633 ELAINE CRISTINA DA SILVA DIAS RA: 6762353119 JOSE DE MELO AMORIM JUNIOR RA: 7972710390 LEANDRO KEITIRO ABURAYA TERADA RA: 6729314607 RAFAEL DA SILVA GOMES RA: 6908434655 ATPS DE TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO Profª Tutora Presencial Adriana

RA: 419759 ATPS DE GESTÃO DE DESEMPENHO Tutor à Distância: Prof.ª. Mônica Satolani Tutor Presencial: Prof.ª. Deise Luci Juazeiro-BA Setembro/2014 PÓLO DE JUAZEIRO/BA TECNOLOGIA DE RECURSOS HUMANOS FERNANDA COSTA DE LIMA – RA: 426115 IZAIMARA ARAUJO DOS SANTOS – RA: 425452 LUZIANE PASSOS RIBEIRO – RA: 430049 MARIA NALVA BARBOSA DE JESUS – RA: 7928692319 ROBERTA LUANE DE MACEDO – RA: 419759 ATPS…

Junho/2012 INDICE 1 – INTRODUÇÃO 5 1.1 CONCEITO 5 1.3.1 Conhecimento Tácito 7 1.3.2 Conhecimento Explícito 7 1.3.3 Gestão da Inteligência Competitiva 9 1.3.4 Gestão do capital Intelectual 9 1.3.5 Gestão de Competência 9 1.3.6 Gestão da Informação 9 1.3.7 O Trabalho em Equipe 10 2 INOVAÇÃO 16 2.2 INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL 19 2.3 FALTAM INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NAS EMPRESAS 19 2.3.1 Novas Tendências e Mudanças 20 CONSIDERAÇÕES FINAIS 26 REFERÊNCIAS 28 1 – INTRODUÇÃO

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Ciências Contábeis Atividade Avaliativa - ATPS Técnicas de Negociação Prof. EAD Ma. Juliana Leite Kirchner Carmem Regilda Matos de Lima – RA 6954500860 Josilene Maria de Oliveira– RA 6376223531 Maria Vagna Coutinho Soares– RA 6503232672 Daniela da Costa Silva Santos – RA 6571282515 TAGUATINGA / DF 2013…

tratem do tema planejamento da negociação e/ou envolvam condutas éticas e antiéticas na negociação, conforme foram vistas no Passo 1 desta etapa.....12 Passo 3 (Equipe) 1 Rever as respostas ao problema que está no corpo do DESAFIO (página 3 desta ATPS). Com base nelas e no que foi visto ao longo do curso, elaborar (com duas a quatro páginas) o “Roteiro de preparação para negociações salariais”, a partir do problema apresentado no…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SOROCABA ADMINISTRAÇÃO (EAD) COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL “ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas” Tutora (EAD): Prof.ª Yaeko Osaki Tutora Presencial: Prof.ª Cristina Leão SOROCABA Abril/ 2013 ADMINISTRAÇÃO (EAD) COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL “ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação de Administração da FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR ANHANGUERA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO DE ADMINISTRAÇÃO POLO DE ANANINDEUA DISCIPLINA: COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSORA A DISTÂNCIA: LUIZ GUSTAVO FERNANDES TUTOR PRESENCIAL: LUIZ CARLOS DE MELO VIEIRA MAPEAMENTO DE NORMAS E PROCEDIMENTOS, IDENTIFICAÇÃO DE HABILIDADES E PROCESSOS, RELACIONAMENTO E GESTÃO DE PESSOAS (RELACIONAMENTO INTERPESSOAL, ÉTICA, VISÃO GLOBAL, CONHECIMENTO TECNOLÓGICO E DE NOVAS TENDÊNCIAS, INOVAÇÃO,…

PORTO ALEGRE 15, DE SETEMBRO DE 2012. RESUMO Nesta ATPS de Administração compreenderemos o surgimento das teorias da Administração acompanhando a evolução da mesma, e também vamos falar sobre as teorias segmentadas e seus conceitos como as teorias de sistemas, teoria matemática, teoria da informação e teoria da contingência. Analisaremos neste trabalho algumas formas de assimilar as teorias administrativas e foram levandoem

Introdução Esse desafio é uma atividade muito importante para que possamos conhecer como funciona a organização e a estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro, definiremos as suas principais características e conceitos. Também é à partir dessa pesquisa que descreveremos as principais atribuições do MEC, ainda usaremos texto alencando as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos, Observaremos conhecer os tipos de “Organizações Auxiliares das escolas”, sua estrutura,…