atps

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Contabilidade Intermediária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Willian Ferreira dos Santos Faculdade Anhanguera de Limeira . Administração - 4ª Série - Contabilidade Intermediária Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Desenvolver, com motivação e por meio de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível…

ATIVIDADES PRÁTICAS 4a Série Contabilidade Intermediária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Contabilidade Intermediária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA NOME DO ALUNO – RA PROFª. IRENE PETRY TOMELIN Teoria da Contabilidade Joinville Novembro de 2011 LISTA DE ILUSTRAÇÕES E QUADROS LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Xxxxx......................................................................................................................xx ........ LISTA DE QUADROS Tabela 1 –…

ATPS – Contabilidade Intermediaria Campo Grande – MS 2011 Danilo Alves - 1053002451 Fernanda Gomes Gonçalves – 1041953830 Marcelle Krampla Araujo – 1027901044 Marcos Antonio Vieira da Cunha – 1001766175 Moroni Fernandes Rosa – 0901409254 ATPS – Contabilidade Intermediária Trabalho da Disciplina de Contabilidade Intermediaria do 4º Semestre do Curso de Administração, solicitada pelo Professor Marcos Rogério. Campo Grande – MS 2011 Etapa 01…

produzida na respiração, 38 moléculas de ATP, a partir de 38 moléculas de ADP e 38 grupos de fosfatos. Na fermentação, apenas duas moléculas de ATP são produzidas para cada molécula de glicose utilizada. A eficiência da respiração em termos energéticos é, portanto, dezenove vezes maior do que a da fermentação. A respiração aeróbica é um processo muito mais complexo que a fermentação. São necessários cerca de 60 passos metabólicos a mais, além dos nove que compõe a glicólise, para que…

respiração celular são dinamizadas por enzimas do ciclo de Krebs. Atuam também neste processo as enzimas da cadeia de transporte do elétron (localizadas no forro interior da membrana).As mitocôndrias usam o oxigênio e a glicose oferecidos pela célula, transformando-os em energia na forma de ATP (adenosina trifosfato) que é devolvida para célula. Respiração aeróbica: A Respiração Aeróbica é aquela que necessita de oxigênio (O2) para acontecer. Esse processo é comum em seres…

Anhanguera Educacional- ATPS CONTABILIDADE INTERMEDIARIA ETAPA 1 / 2 Administração – 4º semestre - Noturno Fernanda Nunes Motta RA: 1042109165 Taboão da Serra, 22 de Setembro de 2014 ATPS – CONTABILIDADE INTERMEDIARIA ETAPA 2 Passo 1 Assistir o vídeos a seguir indicados. Passo 2 Discutir os conceitos aprendidos bem como os exemplos apresentados. A seguir, organizem os materiais desenvolvidos nos passos 1 e 2,…

respiração celular são dinamizadas por enzimas do ciclo de Krebs. Atuam também neste processo as enzimas da cadeia de transporte do elétron (localizadas no forro interior da membrana).As mitocôndrias usam o oxigênio e a glicose oferecidos pela célula, transformando-os em energia na forma de ATP (adenosina trifosfato) que é devolvida para célula. Respiração aeróbica: A Respiração Aeróbica é aquela que necessita de oxigênio (O2) para acontecer. Esse processo é comum em seres…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 ATPS CONTABILIDADE INTERMEDIARIA CURSO: ADMINISTRAÇÃO 4 SEMESTRE CAMPINAS 2014 ATPS CONTABILIDADE INTERMEDIARIA Trabalho apresentado à banca examinadora da Faculdade Anhanguera, como requisito para obtenção de crédito para a disciplina Contabilidade Intermediaria, sob a orientação do professor Aprovado em:…