Atividades Teorias De Curriculo E Sociedade

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER CURRÍCULO ESCOLAR RIO NEGRO 2013 DISCIPLINA: CURRÍCULO ESCOLAR O currículo é um conjunto de todo o processo vivido na escola, seja do processo de ensino-aprendizagem, da atividade prática da escola, facilitando assim a gestão escolar. A escola e o currículo caminham juntos porque a escola é baseada no currículo. As escolas estão respondendo de várias maneiras a novos desafios impostos pelas…

Unidade I Vivian Alexandra de Oliveira Concepções Educacionais e Currículos e Programas 1. Quais são as características das teorias tradicionais do currículo propostas por: a) Bobbitt. Bobbitt propunha que a escola funcionasse da forma que qualquer outra empresa comercial ou industrial. (...) queria que o sistema educacional fosse capaz de especificar precisamente que resultados pretendia obter, que pudesse estabelecer métodos para obtê-los de forma precisa e formas de…

WEB-AULA 1 Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar Desenvolvendo Nossa Sensibilidade Teórica “Viver é estar juntos. Olhar-se. Querer-se bem” (Dona Nanda, mãe da Profª. Raquel) Sejam bem-vindos! A disciplina1 tem um caráter teórico, mas possui um alcance muito significativo no contexto escolar. Isso nos traz tematizações muito próximas ao cotidiano escolar. Por isso, é tão importante a leitura e estudo atento de todo o nosso material da disciplina: webs, teleaula, fórum,…

SÍNTESES DOS TEXTOS: O currículo e os desafios da sociedade;Conceitos de currículo;Objetivos do currículo através dos tempos. O currículo e os desafios da sociedade O currículo assim como a escola sofre influência das transformações da sociedade no qual está inserido. É a sociedade que devemos conhecer antes mesmo do currículo pois, é ela que o currículo vai atender, o currículo está vinculado ao contexto social e vice-versa. Há também uma relação entre o currículo e a…

CURRÍCULO ALUNO/A: Elisana Santos Silva PÓLO: Docente da disciplina: Prof.ªMaria Luiza Seixas Tutora Web: Prof.ª Consuêlo Reis AVALIAÇÃO 1 (Atividade Questionário) 1ª QUESTÃO (2,0): Construa um quadro comparativo entre as teorias curriculares (Tradicional, Críticas e Pós-críticas). Neste quadro indique: 1.1 as principais características de cada uma delas com relação a: - concepção de currículo, - bases epistemológicas, - ênfases, - principais teóricos - práticas

práticas do ambiente escolar, o currículo e uma das etapas de grande importância para tal empreendimento, tanto na fase de construção como de execução das teorias curriculares. E a elaboração do currículo é um ponto chave para a prática pedagógica do fazer do educador, pois o currículo é dotado de normas de ação, prescrições educativas, mas que também da oportunidade para o educador conduzi-lo da maneira que lhe achar melhor. Melhor dizendo o currículo é a teoria educacional mais a…

A TRANSIÇÃO DO CURRÍCULO PRESCRITO PARA O CURRÍCULO EM AÇÃO: UM DESAFIO À DOCÊNCIA OSASCO – SP 2012 A TRANSIÇÃO DO CURRÍCULO PRESCRITO PARA O CURRÍCULO EM AÇÃO: UM DESAFIO À DOCÊNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Ciências da Fundação Instituto tecnológico de Osasco. Para a obtenção da licenciatura em pedagogia. …

Atividade Avaliativa Objetiva G1: 2013.2 1) Segundo Ribeiro, citado em nosso livro texto, o currículo pode ser “um conjunto de experiências educativas planejadas e organizadas pela escola, ou mesmo de experiências vividas pelos educandos sob a orientação direta da escola”. Nessa concepção, incluem-se as experiências de aprendizagens vivenciadas pelos alunos e que não surgiram diretamente das propostas ou programas propostos pela escola. Essas experiências e propostas fazem parte de um conjunto

AZZOLA Prova de Dependência - N5 de : TEORIAS DE CURRÍCULO Nome: 346874 - FELIPE AUGUSTO STEVANIM GREGATE Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas. Questões 1 A B C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21/05/2014 23:24 1) Alguns materiais são elaborados para traduzir e clarificar para os professores o significado e o conteúdo do currículo prescrito. A essa prática denomina-se currículo apresentado aos professores…

“Um trabalho explicando o núcleo de pratica jurídica e currículos.” Salvador 2014 Sumário Introdução...................................................................................................................................