atividade aplicada pratica

Atividade aplicada prática: Fundamentos para Educação Especial, p.61. A instituição comercial que assegura a todos a igualdade de acessibilidade tem como benefício atingir um público extremamente atuante no mercado de trabalho, assim estando à frente de outros estabelecimentos comerciais. Pois apesar do direito a acessibilidade ser assegurado por lei, são poucos os estabelecimentos que cumprem estas regras. Além de criar condições para que portadores de deficiência circulem normalmente pela instituição, viabiliza maior lucro para a empresa. Pois ao contrário do que pensam muitos empresários a reformas de estruturação para acessibilidade geram lucros futuros que cobrem facilmente os gastos da reforma. Conclui se que vale a pena exercer a cidadania e cumprir a lei. Basta boa vontade e atitude para a mudança. Atividade aplicada prática: Libras, p.26. 1- Linguagem = sistema de comunicação. Língua = código de um determinado grupo. Língua de sinais= diferente da oral estabelece comunicação visoespacial. Libras= língua de sinais usada pelos surdos brasileiros. Datilologia= alfabeto manual. a. Nem todo gesto é um sinal porque os sinais fazem parte de um sistema linguístico próprio de cada comunidade. b. Não e deve dar ênfase excessiva a língua falada, pois toda a linguagem é uma forma de expressão. 3. C-A-S-A, D-A-N-Ç-A, R-O-S-T-O, M-E-N-I-N-O, F-I-L-H-A, E-S-P-E-CI-A-L, L-I-V-R-O, A-N-A-N-D-A, E-D-U-C-A-Ç-Ã-O,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DAS DISCIPLINAS DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. CASTANHAL 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DAS DISCIPLINAS DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Portfólio das atividades aplicadas práticas apresentadas a UTA – Educação,…

Camila Salvador Trentin RU: Camila Salvador Trentin RU: 686407 Lidiane Palma Galta Rosa de Sena RU: 689094 Lisandra Fernanda Silva RU: 740026 Márcia Pereira Pinto RU: 158492 Atividade aplicada prática Pagina 71 questão 2 Nos dias de hoje para ser um gestor democrático de grande sucesso é preciso desempenhar uma liderança que impulsiona a autoconstrução, o compromisso, a responsabilidade e a qualidade de forma criativa no processo educacional. Compete ao diretor coordenar a…

LIBRAS ATIVIDADES APLICADAS PRÁTICAS: Pag. 89 e 90 1- Pesquise na internet à Declaração de Salamanca e outros documentos oficiais que tratem de educação para todos e educação inclusiva. A partir deles, construa sua própria definição para os termos a seguir: a) Educação especial É o ramo da pedagogia que estuda e reúne os métodos e processos adequados aos indivíduos que não podem se beneficiar apenas do ensino, pois, necessitam de orientação e de recursos especiais para atingirem o…

Apresentação As Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) nos propõe pesquisas acompanhadas e auxiliadas pelos professores das matérias destinadas a cada ATPS. Este tipo de atividade contribui para que as matérias aplicadas durante o bimestre possam ser desenvolvidas de uma maneira mais prática, fazendo com que os grupos se disponham a entrar profundamente nas pesquisas e fazer suas próprias descobertas a partir dos conceitos vistos em sala de aula. A importância das etapas e…

Atividade pratica supervisionada de Matemática aplicada Etapa 02 passo 01. Há alguns anos instalada no mercado, a “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e um de Matemática. Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número de alunos atendidos, mas também era necessário adequar o quadro de professores (tanto os antigos quanto os novos contratados) às novas…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: MATEMÁTICA APLICADA Professor (a): Ma. Ivonete Melo de Carvalho Armanda Lima de Araújo 378973 Claudineia Pereira Lopes 364757 Darlene Furtado da Veiga 354158 Joyce Estumano de Farias do Espírito Santo 364761 Maria das Graças Costa Cardoso 380867 UNIDERP TUCURUÍ – PA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO. 02 2. PROBLEMAS APONTADOS NA ESCOLA 03 3. DEFINIÇÃO DAS…

ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Matemática Aplicada III ETAPA 1 – Passo 1 y=fxa,b ∈IR L=D A,B= AB1+f1x2 .dx (1) Suponha que y=fx é uma curva suave em [a,b] A ideia básica para definir o comprimento do arco é dividir a curva em pequenos segmentos e aproximados como segmentos de reta. Somando-se os segmentos de reta, formamos a soma de Riemann, que aproxima o comprimento do arco L. O comprimento Lk do Késimo segmento de reto da curva poligonal é, Lk=…

ETAPA 3. Aula-tema: Circuitos Monofásicos. Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você possa aplicar o conhecimento adquirido em aulas teóricas da disciplina, bem como, consultando seu livro texto (PLT) ao final dessa etapa você, aluno, deverá estar apto a conhecer os circuitos monofásicos através de aplicações práticas, em especial, a correção de fator de potência. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS. Passo 1 (Aluno). …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 5ª Série Eletricidade Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…