Atividades Nas Aulas De Educação Fisica

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Mayco Rafael Borges dos Santos METODOS UTILIZADOS NAS AULAS PRATICAS QUE ENVOLVEM ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS CAMPO MOURÃO 2013 Mayco Rafael Borges dos Santos METODOS UTILIZADOS NAS AULAS PRATICAS QUE ENVOLVEM ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Trabalho para obtenção de nota parcial – PROJETO INTEGRADOR do Curso de Licenciatura em…

LICNCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CLEITON YAMAUTI ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar –grupo CAMPO MOURÃO/PR 2014 CLEITON YAMAUTI PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso Superior de Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas: Educação a…

EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º semestre 2014 ÁREA: Ciências da Saúde CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º Semestre 6º semestre. 2013 TURNO: Diurno, Noturno DISCIPLINA: Filosofia e Dimensões Históricas da Educação Física CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 horas/aula I – EMENTA Caracterização dos problemas fundamentais da reflexão filosófica e histórica da Educação Física. Estudo da concepção e relevância das atividades físico-esportivas em diferentes períodos históricos, trazendo à…

DISPENSAS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: APONTANDO CAMINHOS PARA MINIMIZAR OS EFEITOS DA ARCAICA LEGISLAÇÃO Osmar Moreira de Souza Júnior* Suraya Cristina Darido** RESUMO O presente estudo tem como objetivo apresentar uma proposta baseada em um estudo de caso desenvolvido em uma escola particular, apontando algumas alternativas para lidar com o dispositivo legal que legitima as dispensas nas aulas de Educação Física. Os resultados do estudo mostram como a adoção de um programa de avaliações

Educação Física nos primeiros anos do ensino fundamental: uma pesquisa sobre sua organização pedagógica em classe hospitalar 1 Lisandra Invernizzi* Alexandre Fernandez Vaz* * Resumo: A Educação Física é uma disciplina que trata do corpo e suas expressões, condição presente também para as classes hospitalares, estruturas de atendimento pedagógico de crianças e jovens internados. A pesquisa analisou a organização do tempo pedagógico de uma experiência de ensino, considerando as temáticas…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 5º SEMESTRE NOTURNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Supervisor de estágio: Gaziele Griep de Lima Otávio Oliveira Irigoyen – R.A.: 4473903605 Sergio Alves Junior – R.A.: 4442881701 Pelotas, 28 de Julho de 2014. RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física pela…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS – PROFEBPAR FABIANO DOS SANTOS CARVALHO A IMPORTÂNCIA DO ESPORTE COMO PRÁTICA FORMADORA NAS AULAS DE EDUCAÇAO FÍSICA Grajaú – Ma 2013 FABIANO DOS SANTOS CARVALHO MONOGRAFIA: A IMPORTÂNCIA DO ESPORTE COMO PRÁTICA FORMADORA NAS AULAS DE EDUCAÇAO FÍSICA Monografia apresentada à banca examinadora da Universidade Federal do Maranhão UFMA,…

ATIVIDADE-PORTIFOLIO - PRATICA 13ª SEMANA Adventor Divino de Almeida – ( escola estadual) Diretora pedagógica – Fatima Helena Prof. Ed física - Paulo Henrique Campo Grande- MS Alunos por turma nas aulas de educação física do 6ª ao 9ª ano, formar 10 turmas no total de 350 alunos distribuídos em mais ou mesmo 35 alunos por sala. 6ª ano – 3 salas de 35 alunos 7ª ano - 3 salas de 35 alunos 8ª ano - 2 salas de 30 alunos 9ª ano - 2 salas de 30 alunos De acordo com as aulas…

MARIA VERÔNICA DE PAULO RA:1067406 RODRIGO MAGNO PINTO RA:1067452 Curso – Licenciatura plena em Educação Física ¨A Dificuldade do Professor de Educação Física na Zona Rural¨ Orientadora: Prof. Cíntia Elisa R. Nogueira BELO HORIZONTE 2013 ¨A Dificuldade do Professor de Educação Física na Zona Rural¨ A Educação Física refere-se a um extenso campo de ação que apresenta como interesse básico o movimento humano. Tem como discursão sobre se seria uma profissão, uma disciplina acadêmica

desmotivadores e a atratividade das aulas de Educação Física na percepção de alunos e alunas *Licenciado em Educação Física pelo Centro de Ciências da Saúde e do Esporte - CEFID da UDESC. Mestrando em EF na linha de Teoria e Pratica Pedagógica em EF na UFSC. (Brasil) Gilmar Staviski* staviski2010@yahoo.com.br Whyllerton Mayron Da Cruz whmcruz@yahoo.com.br Resumo Este estudo objetivou investigar aspectos motivadores e desmotivadores no contexto da Educação Física Escolar com base na…