Atividades Matemática Com Remédios

Todos os dias medimos coisas, nas mais variadas ocupações e atividades. Afinal, o que é medir? Aqui está uma lista de casos para que você e seu grupo analisem e indiquem em cada situação: o que medimos No posto médico Em casa Na conta de luz Na conta de gás Na cozinha No posto de gasolina Na fazenda No açougue No autódromo No nosso corpo "Você precisa ... " Responda o que eu preciso fazer nestas situações da vida: Vou encomendar uma haste de madeira para pendurar uma cortina

como estão, se preocupa muito com eles, pois durante minha observação, um aluno com deficiência intelectual, chegou com um remédio falando que tinha tomado pois estava com febre, e a professora ao ler o nome do remédio percebeu que não se tratava de um remédio para febre, chamou a enfermeira e pediu para que verificasse para que era aquele remédio, e constatou-se que era um remédio para problemas mentais de uso controlado, e logo em seguida tentou entrar em contato coma mãe desse garoto,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 PRODUÇÃO DE TEXTO .......................................................................................05 3 ATIVIDADES PROPOSTAS...................................................................................07 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................13

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE CAMPO FORMOSO-BA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Maristela Batista

.........................................................p.6 A Astronomia, A Matemática, O Código de Hamurabi, A Roda, A Escrita Cuneiforme 3 OS HEBREUS........................................................................................................p.8 A Religião 4 OS FENÍCIOS........................................................................................................p.9 O Alfabeto, A Matemática 5 OS PERSAS...............................................................

químico que afeta os processos da vida, Tóxico ou veneno: droga ou preparação com drogas que produz efeito farmacológico maléfico, Remédio: palavra usada pelo leigo como sinônimo de medicamento, especialidade farmacêutica; na realidade, remédio é qualquer dispositivo, inclusive o medicamento, que serve para tratar o doente: massagem, clima, sugestão, etc podem também ser remédios. Classificação Quanto à origem. NATURAL • a) Animal: são medicamentos extraídos de órgãos ou…

potenciais do educando. Como recurso necessário à construção de aprendizagens, da identidade, autonomia e das diferentes linguagens da infância. Mediando a aprendizagem no meio educacional. O brincar na escola com ações concretas que valorizam a atividade lúdica e o reconhecimento do aprender, brincar e criar, como sinônimos indissociáveis e essenciais ao desenvolvimento e interação social do educando. Friedmann afirma que: “brincar é o ponto fundamental para que o desenvolvimento de…

“Você não tem que vencer os outros canditados, você tem que vencer a si próprio e à banca examinadora.” Willian Douglas PRIMEIRA LISTA DE EXERCÍCIOS – MATEMÁTICA – 2012 (SOLDADO COMBATENTE PM/ES) QUESTÃO 1 (SOLDADO COMBATENTE – ES/2012 EXATUS) O maior número primo, composto por dois algarismos é: a) 99. b) 97. c) 93. d) 91. e) 83. QUESTÃO 2 (SOLDADO COMBATENTE – ES/2012 EXATUS) No que se refere aos conjuntos numéricos e suas relações de pertinências, é correto afirmar

1 semestre Idade: a partir dos 2 anos -Descobrir, investigar e ampliar o conhecimento sobre água, seus estados, características e transformações. Material: sucata, plástico transparente ou translúcido – potes, copos, baldes, vasilhas. Atividades: -Dispor de copos transparentes, água potável, pó para suco e colheres – provar a água pura, depois modificá-la com o pó, inclusive misturando sabores. -Como encher um balde? Usar diferentes embalagens para encher o balde, sem…

intenção é de conscientizar a importância do trabalho de geometria no segmento. No segundo capítulo o texto se desenvolve explicando o que é a percepção espacial e a sua divisão em sete habilidades que seguem explicadas uma a uma com sugestões de atividades para os professores. O terceiro capítulo aborda a avaliação e os instrumentos avaliativos que acontecem concomitantemente ao trabalho docente. No quarto e último capítulo encontramos a conclusão do artigo baseada nas pesquisas…