Atividades Lúdicas Para Psicopedagogia

ANACÉLIA SOUZA SANTOS A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADES LÚDICAS NO CONTEXTO ESCOLAR Jequié 2009 A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADES LÚDICAS NO CONTEXTO ESCOLAR Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional.

vontade num espaço com ou sem brinquedos e sim um momento de repassar ensinamentos e aprendermos com elas. Segundo VYGOTSKY (1998) a atividade lúdica permite as crianças se prepararem para a vida, ou seja a vida delas gira em torno do brincar como forma de construção de conhecimento. 1.3- A música e a psicopedagogia na educação infantil: A psicopedagogia nasceu da necessidade de uma melhor compreensão do processo de aprendizagem. O processo de aprendizagem bem como as…

1. INTRODUÇÃO A primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional ocorreu nas dependências da Escola Estadual Josino Meneses, no município de Japoatã, com aulas teóricas visando o embasamento para o estágio. A Psicopedagogia Institucional e Clínica, como a área que estuda o processo ensino/aprendizagem, podem contribuir com a escola na missão de resgate do prazer no ato de Aprender. Foi pensando neste enfoque que o Estágio…

infância, ou seja, de que o brincar faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem, e ainda a importância desta ludicidade nas intervenções e prevenções de problemas de aprendizagem na visão da psicopedagogia. Neste contexto, o brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do indivíduo na sociedade. Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e…

Explique as diferenças entre a psicopedagogia institucional e a clínica e como deveria ser a atuação do psicopedagogo em cada uma destas modalidades. O trabalho da psicopedagogia institucional é voltado á instituição escolar, ou seja, ouve e orienta todos os profissionais que atuam na escola, visando à melhoria e construções de novas práticas para uma melhor aprendizagem e atuação destes profissionais. Tem um caráter preventivo no sentido de procurar criar competências e habilidades…

requisito final à obtenção do Título de Especialista no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, do Centro Universitário-Cesmac na Faculdade de Educação e Comunicação – FECOM, orientado pela Profª Jocília de Oliveira Rodrigues. Viçosa – AL 2011 Ivanete Nunes de Oliveira Monografia apresentada como requisito final à obtenção do Título de Especialista no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, do Centro Universitário-Cesmac na Faculdade de Educação…

BARRA MANSA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE PSICOPEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL .....CARVALHO vr 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BARRA MANSA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE PSICOPEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL .....CARVALHO Trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia Escolar e Clinica pelo UBM -…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ADMINISTRANDO AS DIFERENÇAS NA SALA DE AULA E NA VIDA 1. TÍTULO E TEMA A vida é um jogo – Administrando as diferenças na sala de aula e na vida. Os jogos são, para os alunos, atividades mais significativas das situações de aprendizagem escolar do que os costumeiros exercícios, trazendo situações similares, porém mais simples, do que as situações reais da vida. São, portanto,…

DO SOCORRO DA SILVA BARROS A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia para obtenção do titulo de (Especialista em Psicopedagogia), sob orientação do Professor Hemerson Basílio Pereira. FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA POLO DE AMERICANA - SP 2010

ao Curso de PósGraduação em Psicopedagogia da Universidade Tuiuti do Paraná, como requisito parcial a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora: Prof.ª Ms. Laura Bianca Monti CURITIBA 2010 3 TERMO DE APROVAÇÃO Vanessa Christine Benato de França A importância do brincar na educação infantil - crianças de 3 a 5 anos Esta monografia foi julgada e aprovada para obtenção do título de especialista em Psicopedagoga no curso de Psicopedagogia da Universidade…