Atividades Interpretação E Produção De Texto

licenciatura devem ofertar o Estágio Supervisionado e não sendo estabelecido vínculo empregatício e podendo receber bolsa de estágio, com isso possibilita formar professores capacitados para darem aulas tanto em redes públicas quanto nas privadas. Essa atividade deve ser orientada por um Professor-Orientador. D e acordo com as Orientações Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa para o Ensino Médio (2006, p. 17): As orientações não devem ser tomadas como “receitas” ou…

convívio com os outros de sua espécie”. Esse referencial norteará nossa prática, de modo a promovermos situações de interação e mediação entre alunos e professor. Conteúdos: Oralidade, leitura, interpretação de texto e produção artística. Ficha técnica: Atividades Orais, leitura, interpretação de textos, livro uma história por dia “O resfriado do príncipe do mar, O fotografo, O burrinho Asdrúbal” Prática no primeiro dia Arte 1° e 2° aulas Segunda…

propósitos de trabalho com produção textual: Roteiro 1 - Ao propor a reescrita (coletiva) de um texto que não se sabe de cor por meio da resenha da capa de um DVD: ( ) Ler e manipular as resenhas contidas nas capas de vários DVDs ( ) Oralmente levantar as características da capa do DVD ( ) Assistir ao DVD ( ) Realizar a leitura compartilhada da capa do DVD ( ) Circular as palavras pedidas pela professora e montá-las com o alfabeto móvel para subsidiar a produção textual…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a melhoria do ensino e da aprendizagem, através da leitura e da escrita como um processo de construção. Possibilitar aos alunos envolvidos no projeto atividades que os leve a argumentar e refletir as concepções de linguagens. Ampliar o repertório linguístico, através de atividades desafiadoras e prazerosas contemplando a formação de leitores críticos e participativos. Oferecer um repertório diversificado de gêneros, como prática de construção…

8ªsérie/9ºano. Justificativa: O texto literário é a maneira poética de se compreender o mundo, de conhecer a historia através da escrita de pensamentos e pensadores. E conhecer a historia de um outro prisma. Aguçar, esmiuçar, mostrar a literatura ao educando é de fundamental importância para o crescimento e principalmente para o futuro da literatura. Conteúdos Objetivos Metodologia Recursos Avaliação Texto literário; Texto descritivo; Texto informativo; Produção textual.…

na formação de cidadãos capazes de interpretar o mundo, a sociedade e o local em seu entorno, com exclusividade investir numa aprendizagem mais significativa para os alunos da Escola, tendo em vista trabalhar o processo de leitura, escrita e interpretação das produções, diante das dificuldades detectadas no processo Ensino-Aprendizagem. Enfatizando ainda, sobre essa prática educativa, acreditamos que será uma relevância pedagógica e social para os alunos, tendo em vista atender alunos…

língua e suas variantes V- Conteúdos • Leitura e interpretação de textos, • Produção de poemas relacionado com o tema da aula, • Leitura e interpretação do Hino da cidade, • Reflexão acerca da escrita de textos (análise de textos históricos), • Produção de resenhas e resumos • Utilização de expressões populares dentro de um texto informativo • Produção textual (historias em quadrinhos, narrativas, contos, poemas), • Leitura e interpretação de mapas e gráficos, VI –…

Kate Oliveira Kumada São Paulo,novembro de 2014. Introdução Esta atividade é muito importante, pois através dela podemos compreender ao certo o que é uma pessoa realmente alfabetizada, mostrando assim que não adianta apenas saber ler e escrever, mas sim ter uma total compreensão do que está fazendo. É muito importante que dentro do processo de alfabetização o professor usufrua de músicas, histórias e diversas atividades que estimulem seus alunos a compreender e colocar tudo o que…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Comunicação Social – Publicidade e Propaganda 7ª Série Competências Profissionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

LINGUAGEM 1.Identifique o tipo de línguagem usada nos texto a seguir .Se houver mais de um tipo,tecer um comentário a respeito de cada uma delas: TEXTO A: R: Linguagem não verbal, TEXTO B: R:Linguagem não verbal TEXTO C: R: Linguagem não verbal TEXTO D: R:Linguagem não verbal 2.Escreva um paragrafo,com aproximadamente 5 linhas sobre as ideias que cada um dos textos surgere a você,ou seja,faça a interpretação de cada um deles. R,No texto A,a figura representa estar…