Atividades Interdisciplinares Com 4 Disciplinas Questão Ambiental

(Cap.I) - O que é Educação Ambiental? 13...........................(Cap.II) - Histórico da Educação Ambiental 19...........(Cap.III) - Conceitos Básicos de Educação Ambiental 25................................................(Cap.IV) - O que é a Agenda 21? 32................................................. (Cap. V) - Legislação Ambiental 49..... (Cap.VI) - A Educação Ambiental e a Interdisciplinaridade 54...... (Cap.VII) - O Papel do Professor na Educação Ambiental. 62…

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia Prointer_II MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EAD Campo Grande 1 I. Apresentação Caro Acadêmico, Uma matéria publicada pelo Instituto Ethos há dois anos (fev. 2013) mostra duas pesquisas internacionais que dão respostas diferentes quando se pergunta se a sustentabilidade é realmente importante para as empresas e se elas estão investindo nisso. Uma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDICIPLINAR I RA6947459620 NOME: JULIANY PINHEIRO LIMA RA7119498927 NOME: RAINY PINHEIRO MENDES “Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar I” sob orientação da professora-tutora presencial Alessandra Almeida B. Silva e professora-tutora à distância TUTORA PRESENCIAL: ALESSANDRA ALMEIDA B. SILVA JUNDIAÍ 10/06/2014

370480 Memória da educação no Brasil contemporâneo Paraty, 18 de Junho de 2013. ETAPA 1 Tema: Solucionando Problemas Esse é o momento do “olhar à frente”, isto é, devemos nos questionar o que precisamos fazer. A questão apresentada pelo educador pode não ser um problema para o aluno, por isso podemos permitir que os alunos definam o tema que formulem problemas e coloquem o pensamento em funcionamento para alcançar soluções. Justificativa: No patamar…

produção textual INTERDISCIPLINAR individual Conhecendo a empresa “Super Lojão Menino Jesus” Macapá 2014 MARCILEIDE PANTOJA DOS SANTOS produção textual INTERDISCIPLINAR individual Conhecendo a empresa “Super Lojão Menino Jesus” Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GEOGRAFIA DO SEMIÁRIDO EM UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ VARELA, SÃO PEDRO /RN Maria Tereza de Oliveira Neta Professora do Ensino Fundamental dos municípios de São Pedro e Macaíba , aluna do curso de Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido. terezamarianeta@ig.com.br Francisco Ednardo Gonçalves RESUMO Este artigo discute a importância da Educação…

Ministerial nº 2.779/2002, publicada no DOU nº 189, de 30/09/2002 PLANO DE ENSINO ADMINISTRAÇÃO 1 – IDENTIFICAÇÃO Curso: ADMINISTRAÇÃO Semestre Letivo: 2013.2 Disciplina: FILOSOFIA Carga Horária: 36 Horas Teórica: 20 Prática: 16 Fases: 5ª, 2- EMENTA Fundamentos filosóficos, conceito de filosofia: concepção de homem. Filosofia e Ciência. Filosofia, lógica e argumentação. Correntes filosóficas.…

abrange as várias disciplinas da grade curricular, e vai além das mesmas, na tentativa de solucionar problemas educacionais e sociais. A primeira etapa a ser realizada é definir um tema para o projeto da escola. Nunca pode perder de vista que: • A participação dos alunos é essencial. Eles sabem melhor do que ninguém quais temas têm interesse de aprender. • Como o projeto deve ser multidisciplinar, é fundamental que o tema possa ser trabalhado sob a ótica de diferentes disciplinas.…

da Disciplina de estágio: Estágio Curricular I 1.6 Nome da Instituição onde realizou o estágio: Escola de Municipal Pingo de Gente 1.7 Data: Semestre e ano: 2011/2 2. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 2.1. Histórico da Instituição A Escola Municipal Pingo de gente foi fundada em 1997 através da Lei Municipal nº 1.411 de 03/02/97, regulamentada pela 14º SRE nº 32, com o objetivo de atender o município no que se refere à Educação infantil, atendendo crianças…

Educação Ambiental e Novas Tecnologias no Sistema de Ensino fundamental do Distrito Federal Janaina de Sousa Cunha1 1. Pós-Graduanda em Fundamentos e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia da Universidade Federal de Goiás (jana.sousacunha@gmail.com) RESUMO O presente trabalho faz uma análise da situação da educação ambiental na Educação Básica, frente às novas tecnologias educacionais, no âmbito do ensino formal do Distrito Federal. A educação ambiental constitui uma…