Atividades Gestão Unip Curso De Pedagogia

business education sector: a case study in an institution of kindergarten Rachel Niza Brandão[a], Alexandre Luzzi Las Casas[b] [a] Mestre pela Ponfifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), professora titular na Universidade Paulista (Unip) e na Anhanguera Educacional, São Paulo, SP - Brasil, e-mail: rachelniza@gmail.com [b] Doutor em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas (FGV – SP), professor titular na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo…

pela Universidade Paulista (UNIP, 1984). Pós-graduada em psicopedagogia (1992) pela mesma universidade. Doutora e mestra em psicologia pelo Programa de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP), 1997 e 2003 (com bolsa Capes). Docente dos cursos de pós-graduação em Psicopedagogia, Alfabetização e Letramento (UNIP, INPG, Unifai). Professora titular e líder de disciplinas nos cursos de Psicologia e Pedagogia para o ensino…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS RODRIGO GRANGEIRA O IMPACTO DA UNIVERSIDADE E SUA IMPORTÂNCIA NA ECONOMIA REGIONAL – O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS DOURADOS/MS 2013 1 Rodrigo Grangeira O IMPACTO DA UNIVERSIDADE E SUA IMPORTÂNCIA NA ECONOMIA REGIONAL – O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS Projeto de Pesquisa…

Paulista – UNIP _________________________________ Universidade Paulista – UNIP _________________________________ Universidade Paulista – UNIP “e-Learning! Precisamos falar sobre o “e-Forgetting”, pois, para ser bem-sucedido no eLearning, você tem de esquecer os meios como o conseguiu em teu passado.” (Tom Peters) RESUMO Atualmente o Ensino à Distância tem sido uma das principais ferramentas para aperfeiçoamento do aprendizado no mundo. No Brasil a utilização de…

PETROBRAS CAMPUS SÃO LEOPOLDO/ RS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PETROBRAS UNIVERSIDADE PAULISTA. CAMPUS SÃO LEOPOLDO 2014 RESUMO: O Projeto Integrado Multidisciplinar I do curso de Gestão Ambiental faz a analise da empresa Petrobras, sociedade anônima de capital aberto, cujo acionista majoritário é o governo brasileiro. Atua como empresa integrada de energia nos setores de exploração e produção, refino,…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – EDUCAÇÃO ONLINE UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Educação online “A inclusão digital nas escolas do Brasil” Aluno: RA: Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre:

empresa quando o assunto é Recursos Humanos, considerando, frente a outras áreas abordadas por este modelo de prática organizacional, suas utilizações ainda aparentes. Palavras-chave Jogos de Empresa; Recursos Humanos; Administração da Produção; Curso de Administração. 1 INTRODUÇÃO O contexto econômico e social contemporâneo prima por profissionais preparados para interpretar as variáveis ambientais mercadológicas, minimizar os riscos e ampliar a sustentabilidade das…

a pressupostos teórico-práticos da Metodologia do Ensino Superior para a construção de uma ação docente de qualidade. AVALIAÇÃO A avaliação do aluno será resultado de um processo que envolverá: a presença e a pontualidade; a participação nas atividades propostas; a elaboração, individual ou em grupo, de um Plano de Aula que deverá ser considerado Trabalho Final da Disciplina (o tema/conteúdo, as unidades e as subunidades ficarão a critério do professor); a exposição oral do Plano de…

qualidade de educação básica e formação em tutoria virtual pela OEA – Organização dos Estados Americanos; graduado em administração de empresas pelas Faculdades Associadas de Educação (1991). Atualmente é coordenador e professor adjunto mestre do curso de Administração de Empresas do Instituto de Ensino Superior de Itapira. Tem experiência na área de administração desde 1983, e foi gerente de informática na Prefeitura Municipal de Mogi Guaçu, de 1991 a 2008. Criador do Projeto Amigos do Trânsito

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Arquitetura e Urbanismo PROJETO: ESCOLA DE ENSINO MÉDIO Goiânia 2010 [pic] [pic] ARQUITETURA ESCOLAR ENSINO MÉDIO Compreender as complexidades atuais do ensino médio requer antes observar sua trajetória não só ao longo da história, mas também buscar um efetivo conhecimento de modelos educacionais arquitetônicos que contribuam como elementos definidores do presente estudo. Que a partir desse reconhecimento se compreendam algumas…