Atividades Estruturadas De Psicologia Sobre História Da P

apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Fundamentos Históricos: Teóricos e Metodológicos de Serviço Social, Estatística e Indicadores Sociais, Economia Política e Psicologia Social. Orientadores: Prof.ª Clarice da Luz Kernkamp; Prof.ª Marilúcia Ricieri; Prof.°Paulo Sérgio Aragão; Prof.° Sérgio Góes. Semestre: Flex 2 e 3. Anápolis 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA PSICOLOGIA HUMANISTA: CARL ROGERS E A GESTALT São Luís 2013 THIAGO TELES DA SILVA – 131 S 131 PSICOLOGIA HUMANISTA: CARL ROGERS E A GESTALT Trabalho apresentado como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Psicologia da Universidade Estadual do Maranhão, ministrada pela Prof.ª Lívia Rocha.

Interação em Psicologia, 2003, 7(2), p. 31-41 31 Observação, em sala de aula, do comportamento de alunos em processo de aquisição de leitura e escrita por equivalência José Gonçalves Medeiros Analu Regis Fernandes Raquel Pimentel Ana Carolina Seara Simone Universidade Federal de Santa Catarina Resumo A sala de aula, enquanto contexto de ensino, pode configurar-se como local apropriado para a observação das relações professor-aluno, bem como das demais variáveis que interferem…

Gladis Maia gladis.maia@terra.com.br FACISA – Coordenação de Pós-graduação – Especialização em Psicopedagogia Institucional 1. SINOPSE O presente artigo, em sua primeira parte, delineia o perfil da escola ideal, explicitando o seu papel ao longo da história e reverenciando como especificidade a sua tonalidade democrática, aberta a todos os segmentos da sociedade, e viva, em constante construção. Sintetiza também a abordagem neopiagetina do processamento de informações, nas suas…

UNIPAR – UNIVERSIDADE PARANAENSE CURSO DE PSICOLOGIA ALINE ADRIANA DE OLIVEIRA FERNANDA CASANOVA KARNOSKI KARLA KAMILA YAMAMOTO MAYANA HELLSTRON PROHMAN SIMONE PEIXOTO PONTES PSICOLOGIA CLÍNICA PSICOLOGIA DO TRABALHO UMUARAMA 2010 ALINE ADRIANA DE OLIVEIRA FERNANDA CASANOVA KARNOSKI KARLA KAMILA YAMAMOTO MAYANA HELLSTRON PROHMAN SIMONE PEIXOTO PONTES PSICOLOGIA CLÍNICA PSICOLOGIA DO TRABALHO

Pontifícia Universidade Católica de Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil Resumo O objetivo desse estudo é identificar as características da rede social dos internos da Fase-RS que cumprem medida de ICPAE (interno com possibilidade de atividade externa). Também caracterizar suas famílias, quanto aos aspectos sócio-bio-demográficos e à percepção do funcionamento familiar por esses adolescentes. Foram investigados cinco adolescentes que tiveram progressão para ICPAE,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância – Pólo: Senhor do Bonfim - BA (7228) Curso: Letras - Português/Inglês Disciplina: Psicologia da Educação Equipe: Ângela Maria de Souza – 357534 - angela-maria88@hotmail.com Cátia Valéria da Silva de Carvalho e Souza – 368752 - kathiaorganist@hotmail.com José Alberto Braga – 356086 - braga.alberto@hotmail.com Humberto Bartilotti Neto – 378333 – bartilottizem@gmail.com José Ricardo da Silva – 383364…

e promover ações de melhoramentos contínuos a fim de socializar com a comunidade escolar o respeito às diferenças e a valorização do outro, independente de seu gênero, cor, raça e ou posição social. 2 justificativa Somos o legado da nossa história e fazemos parte de uma sociedade miscigenada, e ter uma população formada por diversos grupos étnicos sempre foi motivo de orgulho para nós brasileiros: o índio; os brancos; os negros; os imigrantes. Cada um deles com seus costumes, seus ritos e

- UNIDERP – EAD POLO GOIÂNIA-CENTRO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO LÚDICA - Leila Daiana Pimenta Silva - Letícia da Silva Lopes - Luselene Pereira Gomes Gonçalves - Meire Adriane Fernandes RA 8172740422 RA 433832 RA 433828 RA 433821 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSOR – TUTOR Á DISTÂNCIA: ADRIANA RODRIGUES DA SILVA PROFESSOR – TUTOR PRESENCIAL: VALÉRIA CAIXETA GOIÂNIA, 05 DE NOVEMBRO DE 2014 EDUCAÇÃO LÚDICA INTRODUÇÃO O presente artigo tem por finalidade…

Aprendizagem Significativa, de Ausubel......................................................................7 4. IMPORTÂNCIA NA PSICOLOGIA........................................................................8 4.1 Avaliação psicológica.................................................................................................9 5. TESTES PSICOTERMICOS/PSICOLOGIA........................................................10 6.…