Atividades Estruturadas De Psicologia Aplicada Ao Direito

ESTUDO DE CASO PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO A paciente do sexo femenino, 30 anos casada, nível médio completo, apresentou-se à terapia de forma voluntaria e colaborativa durante todo o processo psicoterápico. Diante da avaliação psiquiátrica, a paciente apresentava como: tristeza, insegurança, baixa estima, sentimento de incapacidade, autodesvalorização e dificuldade de relacionamento interpessoal (incomodava-se com o que os outros diziam sobre ela), a mesma foi diagnosticada com…

interpreta as mensagens que recebe e dá sentido a ela.  As atitudes: podem ser definidas como uma predisposição que reage a um estímulo e se manifesta por meio de opiniões.  As aptidões: referem-se ao potencial para a realização das tarefas e atividades, ou seja, a habilidade para realizar determinadas tarefas. Pessoas como pessoas  A inteligência: é a capacidade de lidar com a complexidade. Pode ser considerada uma aptidão geral que governa as demais aptidões.  A…

O PAPEL DO PSICÓLOGO JUNTO AO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI Oliveira, A.L.; Amaral, A.L.; Silva, A.; Fonseca, C.; Santos, C.; Cunha, G.; Cançado, L.; Pedro, S.; Silva, S.; Pereira, S.[1] Discentes no curso de Psicologia matutino – 3º período FUNEDI - UEMG Resumo Este artigo tem por finalidade retratar o adolescente em conflito com a lei. Será dado enfoque ao trabalho do psicólogo apresentando as práticas psicológicas utilizadas frente às constantes mudanças…

para a construção da historiografia da Psicologia educacional e escolar no Brasil O artigo se refere a um trabalho de doutorado de Débora Rosária Barbosa, onde a mesma apresenta a prática da Psicologia em sua relação com a educação no Brasil. Em seu trabalho validou-se em utilizar dados de relatos orais e dados bibliográficos, tendo como objetivo de analisar obras publicadas sobre Psicologia e sua relação com a educação, sobre historiografia da Psicologia e o papel do psicólogo escolar ao longo

HUMANÍSTICA: Lições Preliminares. Análise da resolução 75/2009 do CNJ. Os temas aqui tratados serão: Análise da resolução 75/2009 do CNJ, noções gerais sobre o programa de Humanística para o TJDf, bibliografia aplicada ao tema, algumas questões sobre o tema. 1) ANÁLISE DA RESOLUÇÃO 75/2009 DO CNJ Esta resolução regulamenta os concursos públicos para ingresso na carreira da magistratura em todos os ramos do Poder Judiciário nacional, a saber: justiça comum, federal, trabalhista,…

Disciplina - PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA CONSTRUÇÃO DE TEXTO OBJETIVO Compreender a criminalidade urbana ; descrever o adolescente em conflito com a leis; identificar as causas da criminalidade COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Competência para elaborar síntese Habilidade para argumentar coerentemente DESENVOLVIMENTO Jornalismo- Reportagem Especial 04/06/2013 Adolescentes

NE LOPES DAS S A PSICOLOGIA SOCIAL COM SUAS PRINCIPAIS ABORDAGENS, REDES DE APOIO, ATUAÇÃO NA ESFERA MUNICIPAL Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial do 2º bimestre na disciplina Fundamentos Psicológicos, do Centro Universitário do Norte- UNINORTE. Orientadora: Profª. Ana Paula Silva e Silva. MANAUS-AM 2011 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 4 PSICOLOGIA…

ATOS INFRACIONAIS, LEI E PSICOLOGIA KÁTIA SOUZA SANTOS* JOSÉ MAIDANA* RESUMO: Este trabalho objetiva discutir os atos infracionais cometidos por crianças e adolescentes sob a égide da legislação brasileira. O objeto da discussão engloba lei, diretrizes de atendimento ao menor infrator no cumprimento de medidas socioeducativas, e o comportamento humano no que se refere ao convívio social. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o Sistema Nacional de Atendimento Socieducativo

educação a distância [...] é a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Destacam-se as seguintes vantagens de projetos desenvolvidos via EAD: Inclusão de pessoas com necessidades especiais; Democratização do acesso ao ensino; Alcance de comunidades excluídas…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia PERCEPÇÃO Campus Assis – São Paulo 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia PERCEPÇÃO Trabalho apresentado para disciplina de Processos Psicológicos Básicos, sob a orientação Campus Assis – São Paulo 2014 SUMÁRIO Resumo........................................