Atividades Estruturada Organizadores 1

Google Plus +1 no processo ensino aprendizagem Resumo: Este artigo tem como objetivo principal apresentar a plataforma colaborativa Google Plus +1, como elemento estratégico colaborativo na construção do conhecimento, além de identificar que está proposta educativa pode contribuir para o desenvolvido lógico e cognitivo do aprendiz, promovendo , a aprendizagem significativa e colaborativa. Destacamos ainda que os resultados obtidos através deste estudo oferecem para a Educação e…

A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA APREDIZAGEM DA MATEMATICA *1 RESUMO A Matemática tem sido uma das disciplinas mais difíceis que existes os alunos temem a matemática , isso acaba levando muitos alunos a desistirem , aumentando a evasão escolar é preciso criar alternativas , motivar os alunos para que aprendam matemática de uma forma mais prazerosa . Observamos que a matemática é um processo continuo se ao aluno não aprende a tarefa anterior não consegue fazer…

SUMÁRIO Apresentação...................................................................................................................02 1 - A Escola.....................................................................................................................03 1.1- Proposta Pedagógica da Creche Judith de Barros Batelli para o ano de 2014.............04 1.2 - Diretrizes Gerais das Rotinas..................................................................................05 1.3…

residência (85,7%) de área urbana (95%). Entre as pessoas afetadas por eventos toxicológicos, houve predomínio do sexo feminino, com 59% dos casos. As freqüências dos tipos de eventos toxicológicos relacionados a medicamentos são apresentadas na Tabela 1. Os 10 princípios ativos identificados mais freqüentes apareceram de forma semelhante nos eventos envolvendo ambos os sexos, a saber: fenobarbital, diazepam, haloperidol, carbamazepina, bromazepam, fenilpropanolamina,…

dependência da disciplina Gestão de Pessoas 3 ministrada pelo(a) Professor(a) Daniela Pilloni Cuiabá-MT 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................4 1 SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS 4 1.1 SISTEMAS DE PROCESSAMENTO DE DADOS 5 1.1.1 Sistemas Gerenciais – SIG 6 1.1.2 Sistemas Executivos – SIE 7 1.1.3 Sistemas de Apoio à Decisão – SAD 7 2 A EVOLUÇÃO DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO…

1. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE ACERCA DO FENÔMENO DO SUICÍDIO “Nesta vida morrer não é difícil, o difícil é a vida e o seu ofício.” Maiakovski (Poeta. Suicidou-se com um tiro de revólver, em 1930, com 36 anos) Este trabalho constitui-se em uma etapa de uma pesquisa mais ampla e atende às exigências da disciplina “Psicologia e Instituições de Saúde”,…

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA JULIO CESAR VICENTE DE MEDEIROS ARTIGO ANALISADO: INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA DOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIDADE: UM ESTUDO SOBRE AS PESQUISAS DA ÁREA ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Local 18.11.2014 1. Identifique o artigo: Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado. (para esta questão utilize apenas esta página) Este estudo pretende compreender as produções científicas…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Filosofia Resenhas 2010 1 Sumário Artur Bezzi Günther, resenha da obra Uma breve introdução à filosofia de Thomas Nagel ............................................................................................................ 3 Daiane Cristina Faust, resenha da obra Existo, logo penso: filósofos respondem às suas perguntas sobre o amor, o nada e tudo o…

X VIII Simpósio Nacional de Ensino de Física – SNEF 2009 – Vitória, ES 1 EXPERIMENTAÇÃO REAL E VIRTUAL DE CIRCUITOS ELÉTRICOS SIMPLES COMO FERRAMENTA MEDIADORA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE FÍSICA 1 Rosemara Perpetua Lopes, 2Júlio César D. Ferreira, 3Rosana Ramos Socha, 4 Eloi Feitosa 1 UNESP/Faculdade de Ciências e Tecnologia/Campus de Presidente Prudente/Programa de Pós Graduação em Educação, rosemara@ibilce.unesp.br 2 UNESP/Faculdade de Ciências e…

Estudos de Psicologia (Campinas) ISSN 0103-166X versão impressa | Estud. psicol. (Campinas) v.21 n.1 Campinas abr. 2004carregue o artigo em formato PDF | | | Como citar este artigo | | | ARTIGOS Interlocuções entre o plantão psicológico e o psicodiagnóstico colaborativo Dialogue between psychological duty and collaborative assessment Gohara Yvette Yehia1Endereço para correspondência RESUMOA busca de novas formas de atendimento psicológico em instituições, que se…