Atividades Do Modulo 9

PESQUISA DA CAPACITAÇÃO FÍSICA DO EXÉRCITO EM CONJUNTO COM O CENTRO DE INSTRUÇÃO DE OPERAÇÕES ESPECIAIS 1. OBJETIVO Este programa de treinamento foi desenvolvido com o objetivo de preparar e adaptar o candidato, física e psicologicamente, para as atividades físicas específicas que serão realizadas durante o Curso de Ações de Comandos. Para tal, antes de iniciar este plano de treinamento, se faz necessário uma preparação física geral, com o objetivo de melhorar a capacidade de trabalho,…

Motriz, Rio Claro, v.9, n.3, p.169-174, set./dez. 2003 Relato de Experiência Relato de uma experiência com o ensino de futsal para crianças de 9 a 12 anos Jocimar Daolio Renato Francisco Rodrigues Marques Faculdade de Educação Física – Universidade Estadual de Campinas SP Resumo: A partir da Metodologia Centrada nos Jogos Condicionados (GARGANTA, 1995), foi construída uma sistematização para o ensino do Futsal para crianças de 9 a 12 anos de idade. O objetivo da proposta foi o ensino

| Resumo Neste documento constam as atividades desenvolvidas pelo grupo para a conclusão do projeto interdisciplinar. Sendo a última etapa do projeto, serão demonstradas as atividades necessárias para a conclusão. Cada documento entregue anteriormente focou uma determinada atividade na montagem do módulo movimentado em alinhamento. Esse relatório vem para fazer a fusão de tudo, e assim finalizar o projeto. Pode-se dizer

Módulo III - Números Inteiros e Racionais Negativos Prefeitura da Cidade de São Paulo Secretaria Municipal de Educação Diretoria de Orientação Técnica RECUPERAÇÃO MATEMÁTICA MÓDULO 3 Números Inteiros e Racionais Negativos Versão do Aluno Para estudantes a partir do 6º ano do Ensino Fundamental de 8 anos ou 7º ano do Ensino Fundamental de 9 anos São Paulo / 2011 RECUPERAÇÃO Matemática 1 Módulo III - Números Inteiros e Racionais Negativos Prefeitura da Cidade…

[pic] CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO INTEGRADO DO 3º MODULO ATIVIDADE II PARTE FINAL FABIANA DE CAMPOS CA: 20286717 MAURIANE OLIVEIRA DA SILVA CA: 20297506 TURMA 3º C Orientador: Profº Clóvis São Paulo 2010 [pic] CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO INTEGRADO DO 3º MODULO ATIVIDADE II PARTE FINAL Orientador: Profº Clóvis São Paulo 2010 II. 1 -

PLANO DE AULA DISCIPLINA:Matemática SÉRIE/CLASSE:5ªs séries C-D-E-F ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA: Giros e Ângulos – Módulo 11 DURAÇÃO PREVISTA: 5 aulas RECURSOS: Apostila, Esquadros de 45º e de 60º, Régua de 30cm ESTRATÉGIAS: Por meio de situações do cotidiano, serão apresentados as relações entre giros e ângulos para em seguida introduzir os principais elementos de um ângulo e suas representações. Ainda será focalizado o grau como…

pode levar a uma falha A atividade de teste de software é um elemento de um tema mais amplo chamado Verificação e Validação (V&V). VERIFICAÇÃO - refere-se ao conjunto de atividades que garante que o software implemente corretamente um função específica (sem ERROS). VALIDAÇÃO - refere-se ao conjunto de atividades que garante que o software que foi construído é rastreável às exigências do cliente (sem FALHAS). Objetivos da Atividade de Teste 1- A atividade de teste é o…

............................................................ 9 APRESENTAÇÃO .......................................................................................................................................................................... 9 OBJETIVO E CONTEÚDO ......................................................................................................................................................... 9 ATIVIDADES .............................................................

engajam na meta de expansão e implementação da Escola Ativa, qualificando técnicos da secretaria de educação do estado e dos municípios para serem os multiplicadores do programa. Neste sentido, este projeto define a formação dos participantes nos módulos II - Introdução a Educação do Campo, III – Alfabetização e Letramento, IV – Práticas pedagógicas em educação do campo e V – gestão educacional do campo, partes componentes do programa escola ativa. Participarão da formação 30 técnicos…

em suas vivências particulares, seguidas de dinâmica de grupo, estudos de caso e outras atividades em grupo. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 30% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( ) Escrita () Oral (X) Decisão do professor Conteúdo: Módulos I e II Observação (1): O conhecimento e domínio da língua portuguesa é…