Atividades Do Fnde

PDDE- Participação e Controle Social 1- INTRODUÇÃO O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, a qual tem a função de captar recursos financeiros para custear os diversos programas e políticas públicas que visam a melhoria da qualidade da educação brasileira. O FNDE foi fundado através da Lei nº 5.537, de 21 de novembro de 1968, a qual foi modificada pelo Decreto Lei nº872, de 15 de setembro

MARIA TÂNIA LOPES DE FARIA UMA LUZ NO FINAL DO TÚNEL Nome do tutora: Késia Guilarde Ferreira Ávila ATIVIDADE FINAL Curso de Competências Básicas Turma: 39425 Edéia-Go, outubro/2012. 1 - Introdução O município de Edéia – Goiás vem alavancando nos últimos anos em relação à Educação. Encontra-se com o quadro de Professores qualificados em Pedagogia e Área Específica, muitos destes Especialistas, graças um convênio da Prefeitura…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL CURSISTAS: 1. Alixandrina Rodrigues da Fonseca neta 2. Maria Luciene Gomes de Paiva RIACHO DA CRUZ – RN FEVEREIRO - 2012 CURSISTAS: 1. Alixandrina Rodrigues da Fonseca neta 2. Maria Luciene Gomes de Paiva 3.…

ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE CONTROLE SOCIAL Caro cursista, Nesse módulo, você teve a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre como deve ser efetivado o "Controle Social" no âmbito do FUNDEB e dos programas do FNDE (PNATE, PDDE, PLI e PNAE). Ao estudar as responsabilidades que devem ser assumidas pelos Conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido a importância das ações do FNDE e do Controle

ATIVIDADE FINAL PLi. tutora: Maria de Lourdes Oliveira e Paula multiplicadora: Aliny Glaucia Pires dados da turma 46957 cursistas: Juziele Maria de Barros Luzia Rosa Barbosa Liris Rejane Pacheco Naves Antonia dos Reis Marciano de Moraes Mateus Santiago de Oliveira 01 – Coleta de dados. Para prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos e acervos de obras literárias, obras complementares e dicionários, o governo federal executa o Programa Nacional do

podemos dizer que é um mercado pequeno. Para as editoras, vender livros para o governo é um ótimo negócio, apesar deste pagar apenas 10% do preço de capa, compensa muito pela grande escala dos pedidos. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) Investiu através do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), R$ 1,127 bilhão na aquisição de livros didáticos impressos, versões acessíveis e objetos digitais de apoio ao ensino para serem usados no ano de 2014 para o Ensino…

alimentos variados, seguros, que respeitem a cultura, as tradições e os hábitos alimentares saudáveis, contribuindo para o crescimento e o desenvolvimento dos alunos e para a melhoria do rendimento escolar, em conformidade com a faixa etária, o sexo, a atividade física e o estado de saúde, inclusive dos que necessitam de atenção específica; a inclusão da educação alimentar e nutricional no processo de ensino e aprendizagem, que perpassa pelo currículo escolar, abordando o tema…

Curso: Formação Pela Escola Módulo: Competências Básicas Turma: SPMCB38336 ROZINEIDE SANTO ANASTÁCIO SPMCB38337 ROZINEIDE SANTO ANASTÁCIO Tutor: Rozineide Vital Cursista: Atividade Final: Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica, contextualizando-o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. O Programa Nacional do Livro Didático O curso “Formação pela Escola” no módulo “Competências básicas”…

FormAção pela Escola - FNDE IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL CURSISTAS: 1. Revelucia de Paiva Freitas 2. Zenilda Andarde 3. Maria vanuzia RIACHO DA CRUZ – RN 2011 CURSISTAS: 1. Revelucia de Paiva Freitas 2. Zenilda Andrade 3. Maria vanuzia IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção de nota final do Curso Formação pela Escola…

dever do estado com a educação será efetivado mediante a garantia de atendimento ao educando no ensino fundamental. Palavras chaves: transporte escolar- fiscalização-irregularidades INTRODUÇÃO Políticas públicas são conjuntos de programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou indiretamente, com a participação de entes públicos ou privados, que visam assegurar determinado direito de cidadania, correspondem a direitos assegurados constitucionalmente ou que se…