Atividades Desenvolvidas Pela Supervisora De Campo

1. Perfil do profissional-------------------------------------------03 2. Atividades profissionais desenvolvidas----------------------04 3. Riscos e dificuldades--------------------------------------------05 Conclusão da entrevista-------------------------------------------06 Anexo

PBF, através de uma oficina de manicure sendo este um trabalho coletivo, para que possam obter uma autonomia, ou seja, uma independência através de uma profissão, não ficando atrelada apenas a uma renda do Programa Bolsa Família. As ações foram desenvolvidas pela equipe técnica da Secretaria Municipal de Assistência Social no Setor do CRAS, da estagiária em questão e do Bolsa família, a partir de uma análise de uma lista de usuários, observando aqueles com maior risco de…

Coordenação do Eixo Técnico em Hospitalidade e Lazer RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARNAÍBA-PI 2013 Ilma. Senhora Profº . PATRÍCIAFARIAS DE SOUSA Professora Supervisora de Estágio do Eixo Hospitalidade e Lazer Centro Estadual de Educação Profissional Ministro Petrônio Portella-CEEP MMP N/cidade Eu IONARA MARIA BITENCOURT DE OLIVEIRA, aluna do curso técnico em…

maior facilidade de definição de objetivos e metas para as unidades e para as pessoas, e maior desenvolvimento das pessoas no aspecto administrativo e gerencial. Entretanto, para planejar, definirem diretrizes, coordenar e controlar suas atividades esta organização utiliza os Conselhos Nacionais do SESC, que administra todas suas unidades. Este Conselho é a instância máxima de decisões da entidade. Os aspectos e ou melhorias que serão analisados neste é a maneira como a organização

Projeto de Intervenção apresentado à disciplina Estágio Supervisionado em Serviço Social II do curso de Serviço Social do Instituto de Educação Superior de Milhã – INESM, como requisito para obtenção de nota parcial. Supervisora acadêmica: Ana Maria Cipriano Supervisora de campo: Uedja Clara Matos Ferreira RUSSAS – CE 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ............................................................................................ 4 4 JUSTIFICATIVA ................................

possui 01 biblioteca, 01 cantina, 02 banheiros, 01 quadra de esporte. A instituição Escola Municipal de Ensino Fundamental de Catuji no desenvolvimento de suas atividades, operacionaliza administrativamente e pedagogicamente seu trabalho por meio de uma equipe de 28 servidores, a administração geral é composta por 01 diretora, 02 supervisoras, 18 professores, 07 serventes escolares e um vigia. Deste total de professores 16 são regentes de turmas e 02 são eventuais, na escola funciona a…

aquisição desses conhecimentos e assuma uma postura de empreendedor em sua área e atuação. Diante disso, o objetivo do estágio é capacitar o aluno para atuar na promoção, prevenção e controle das doenças bucais, auxiliar o cirurgião dentista nas atividades clínicas voltadas para o restabelecimento da saúde, estética e função mastigatória do paciente. Além disso, promover o desenvolvimento de competências profissionais e pessoais necessárias ao trabalhador da área de saúde como também…

Naiara de Sousa bezerra- Matricula: 11001944 Disciplina: Estágio Supervisionado I Período: 7º período Campo: Associação dos amigos dos autistas- AMA/PI Endereço: Rua José Clemente Pereira s/n, Bairro Primavera – Teresina-PI, Telefone: (86) 32163385/ 32214542/88021106/99360246 Email:amapiaui@hotmail.com Supervisora de Campo: Maria das Graças dos santos leal Supervisora Acadêmica: Cassandra Período de Estágio: 1º semestre de 2014 e 2º semestre de 2014

BARRA DO CORDA – MA 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO_________________________________________________4 2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL 2.1 CAMPO DE ESTÁGIO___________________________________________5 2.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS___________________________________6 2.3 AVALIAÇÕES DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS __________________ 7 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS________________________________________8 1. INTRODUÇÃO O…

se torna profissional. É, sobretudo, comprometendo-se profundamente como construtor de uma práxis que o profissional se forma” (Fávero, 1992, p.65). ORIENTAÇÕES GERAIS 1. ATIVIDADES 1. Centro de Educação Infantil |CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I | |NÍVEL E / OU MODALIDADE DE |