Atividades Desenvolvidas Com Autistas

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................. 4 2 DESENVOLVIMENTO ..................................................................................... 5 2.1 Descrição das Atividades desenvolvidas no Estágio ............................................ 5 2.1.1 Observação ..................................................................................................... 5 2.1.2 Planejamento…

Respostas 14 Legislação 18 Referências Bibliográficas 18 Glossário 19 Histórico do Autismo O termo autismo vem do grego “autós” que significa “de si mesmo”. Em 1906, Plouller introduziu o termo autista na literatura psiquiátrica. Mas foi Bleuler, em 1911, o primeiro a difundir o termo autismo para referir-se ao quadro de esquizofrenia, que consiste na limitação das relações humanas e com o mundo externo. Em 1943, o…

proposto os objetivos específicos da utilização das novas tecnologias aplicadas a área da educação considerando a capacidade cognitiva e a faixa etária dos usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. No passo 2 será desenvolvida uma dissertação sobre as razões pelas quais o projeto:” Esperança com Tecnologias para a Educação” vai contribuir para a formação das crianças e adolescentes atendidos pela ONG Esperança. No passo 3 será sugerido conteúdos virtuais…

algumas características que podem ser manifestadas pelas pessoas com autismo. O autismo se caracteriza pela presença de um desenvolvimento acentuadamente prejudicado na interação social e comunicação, além de um repertório marcantemente restrito de atividades e interesses. As manifestações desse transtorno variam imensamente a depender do nível de desenvolvimento e idade. Os prejuízos na interação social são amplos, podendo haver também prejuízos nos comportamentos não verbais (contato…

experiências somato-sensoriais, através do corpo em movimento e da relação do mundo interno e externo do indivíduo dentro de um contexto de atividades significativas que fortalecem o aprendizado nas alterações cognitivas, perceptivas, sensoriais, motoras, funcionais, laborativas, afetivas, emocionais e sociais. Na Equoterapia existem várias atividades a serem desenvolvidas, dentre essas o volteio (execução de movimentos acrobáticos e ginásticos a cavalo) que tem como base o jogo, o…

dos colegas. - Podem evitar o contato visual. Exemplo: O aluno evita olhar nos olhos da professora e dos colegas. Parece não se apropriar da rotina da turma e se coloca de costas ou de lado na rodinha. No entanto, reproduzindo uma seqüência de atividades, no dia a dia com a turma, a professora percebe que o aluno mostra uma característica de “olhar de rabo de olho” para o que estão fazendo.Na participação da chamada, a professora verifica a aproximação do aluno do lugar dos…

Atividade Dr. Escargô Este documentário trata-se do Projeto Dr.Scargot, desenvolvido desde 2000 pela professora de veterinária Maria de Fátima Martins, da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos em Pirassununga. Ela percebeu que o bichinho, uma espécieterrestre africana de caracol gigante, poderia ter função terapêutica no processo educacional, incluindo crianças com deficiências físicas. Cerca de 740 alunos de 1a. a 4a. séries já foram atendidas erelatórios revelam que…

localizada no Centro do município de Itajaí, Santa Catarina, no período matutino. Trabalhamos com duas turmas na instituição, o CCF III que possui nove alunos, sendo dois autistas, seis com deficiência mental, e um com paralisia cerebral. E outra turma, o CCF IV,que contêm seis alunos, quatro com deficiência mental, um autista, e um com paralisia cerebral. O planejamento para as intervenções pedagógicas foi feito através do Plano de Ensino dividido por oficinas e assim um Plano de Aula…

- Diabetes, descolamento de retina, traumatismos oculares - Glaucoma e catarata congênitos Deficiência Auditiva Definição: - Perda auditiva medida em decibéis - Varia de perdas leves à profundas Características: - Memória visual mais desenvolvida - Inteligência Normal - O superego se estrutura de um modo mais frágil (em virtude do limite do acesso à linguagem) - São em geral impulsivos - Demoram a compreender a abstração Etiologia: - Hereditariedade / infecções - Má…

Psicóloga, Diretora da Escola ComumViver, BH, MG. Maria das Dores de Oliveira Nunes Psicóloga, pós-graduada em Psicopedagogia. Maria do Carmo Tourinho Ribeiro Vieira Presidente da Associação Brasileira de Autismo ABRA e da Associação de Amigos do Autista de Sergipe. Letícia Lima Leão Mestre em Pediatria pela UFMG; Médica do Serviço Especial de Genética doHospital das Clínicas da UFMG. Maria Eugênia Castelo Branco Albinati Musicoterapeuta e educadora musical;…