Atividades De Trava Linguas Para Educação Infantil

INTRODUÇÃO Entendemos através desse trabalho que gêneros textuais são línguas em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a língua fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais. Os gêneros são língua em uso, é língua viva, são instrumentos de comunicação. Ao ensinar uma diversidade de gêneros na escola aprendemos que, todas

expressão em formas de desenhos outros de brincadeira, mas é através da leitura e da escrita que as crianças buscam novos conhecimentos. Palavras chave: Alfabetização. Formação. Processo. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho demonstra como a educação no Brasil tem sido um desafio para muitos, pois requer profundas reflexões e criações inovadoras para motivar os alunos durante o processo de ensino-aprendizagem. Os problemas de aprendizagem devem ser compreendidos e enfrentados, sua…

A INFLUÊNCIA DE CECÍLIA MEIRELES NA RENOVAÇÃO POÉTICA DA POESIA INFANTIL BRASILEIRA Jataí 2010 VIVIANE VIEIRA ALVES DE AGUIAR CARVALHO A INFLUÊNCIA DE CECÍLIA MEIRELES NA RENOVAÇÃO POÉTICA DA POESIA INFANTIL BRASILEIRA Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade

que os educadores da atualidade precisam fazer uso prático do lúdico na Educação Infantil. Separando o mundo adulto do infantil, e ao diferenciar o trabalho da brincadeira, diversos teóricos perceberam a importância da brincadeira na formação da criança. Através de atividades lúdicas espera-se que a criança desenvolva-se integralmente, pois com a utilização de jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem infantil é possível a criança comunicar-se consigo mesma, com o outro e…

funcionários, 01 (um) banheiro para a direção, 20 (vinte) salas de aulas, 01 (uma) quadra de esporte, 01 (uma) cantina e 01 área coberta, 01 (uma) sala de multimídia, 01 (uma) sala multidisciplinar, 01 (um) laboratório de informática, 01 (uma) sala de educação física e 01 (uma) sala da Fanfarra Furacão. Possui ainda como eixo de sustentabilidade recurso estadual referente ao Fundo Rotativo, PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), além de dispor de recursos provenientes do aluguel da…

tempo envolvendo a turma da Educação Infantil a fim de instigar a curiosidade e o prazer em desenvolver atividades lúdicas, abrindo espaço permanente para a criatividade, a imaginação e a socialização dos mesmos. Compreende-se que os primeiros anos de vida da criança são marcados por descobertas, experiências e aprendizagens que se dão, por meio da interação com o outro. Assim, brincar, cantar são atividades lúdicas que se complementam e permitem o desenvolvimento infantil. A…

dos alunos, constantes ameaças visando o silencio da turma.” Segundo Camargo (2000), pais e professoras são fundamentais na constituição de filhos e alunos como cidadãos. Mas afirma que se torna difícil assumir a responsabilidade na educação dos filhos/alunos quando a sociedade esta carente de valores éticos e morais. Por Rabello, (2002:69) “Sem saber como lidar com os filhos, os pais acabam não colocando limites para que os filhos respeitem colegas,…

trabalha os eixos sugeridos pelos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEF). Interdisciplinar integra os conteúdos, respeitando o processo de construção do conhecimento. Linguagem oral e escrita Traz situações de aprendizagem orientadas para o desenvolvimento da capacidade de ler e de escrever com propostas contextualizadas, riqueza e diversidade textual. Matemática Desenvolve as atividades do pensamento a partir de situações - problema…

chamam a atenção pela riqueza da expressividade. O texto, estruturado com palavras repetidas e frases de fácil assimilação, possibilita explorar outros jogos verbais - parlendas, trava- línguas, cantigas de roda entre outras. Uma leitura que permite brincar com o significado e com a sonoridade das palavras Nossa 1ª atividade é sobre a música Dona aranha. A DONA ARANHA VAI SUBIU PELA PAREDE. VEIO A CHUVA FORTE E, A DERRUBOU. JÁ PASSOU A CHUVA, O SOL JÁ VAI SAINDO. E A DONA ARANHA NA…

dos Problemas• Onde será realizada a Copa do Mundo?• O que você achou de ter o Brasil com sede da Copa?• O que podemos observar nos grupos?• Quais são as comidas e danças típicas dos países participantes?• Você conhece algum desses países?Tempo da Atividade: Depende do ritmo da turmaMaterial• Material para fazer a viseira: cartolina, canetas, colas, etc. Temas TransversaisÉtica e cidadaniaEnvolver todo o conteúdo no tema PAZ, já que se fala em campeonato mundial, abordar a união dos…