Atividades De Sequencia Didática E Seus Objetivos

Durante a visita foi observado uma turma de dezesseis alunos de período integral, colégio público com menor poder aquisitivo, com grande capacidade de aprendizagem e interesse. A sala apresenta os seguintes recursos a lousa e flip sharp. Durante a atividade proposta os alunos foram divididos em grupos com quatro integrantes. A escola apresenta uma biblioteca para o uso integral, facilitando o acesso aos veículos de informação (jornais, revistas etc), passando por adequações.…

BRUNA LIMA MOREIRA DÉBORA DE OLIVEIRA CLAUDINO JONATHAS DE SOUZA CARVALHO PAULA CAROLYNE BOMFIM OLIVEIRA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UM ESTUDO DE POLINÔMIOS Feira de Santana – BA 2014 BRUNA LIMA MOREIRA DÉBORA DE OLIVEIRA CLAUDINO JONATHAS DE SOUZA CARVALHO PAULA CAROLYNE BOMFIM OLIVEIRA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UM ESTUDO DE POLINÔMIOS Sequência didática apresentada à disciplina Instrumentalização para o Ensino da Matemática do Curso Licenciatura em Matemática…

Textual Ponta Grossa, novembro de 2013 Valdirene Avila Kautk Em Busca da Compreensão Textual Email: valdi_kautk@hotmail.com Ponta Grossa, novembro de 2013 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo interagir com os alunos dentro de uma situação real de produção a fim de descobrir caminhos necessários para a formação de leitores competentes, com uma leitura compreensiva, explorando o gênero textual poema “Igual-Desigual”, de…

professores e amigos do Centro Educacional “Alexis Novellino”, pelo incentivo, confiança e apoio em todos os momentos. Aos meus queridos alunos que participaram dessa pesquisa, pela dedicação, carinho, seriedade e motivação com que conduziram as atividades propostas. Ao meu amigo Pedro, que sempre acreditou nas minhas idéias e, desde o início, me incentivou na realização desta conquista. Às minhas Amigas inseparáveis Sãozinha e Simone que tão bem souberam compreender o meu…

algumas experiências significativas até o momento do referido curso. Levantamos a discussão sobre cada um dos fundamentos teóricos utilizados – contextualização, interdisciplinaridade e pesquisa-ação e posteriormente efetuamos uma análise de uma seqüência didática elaborada por ela após este curso. Pretendemos colaborar com as discussões críticas acerca das contribuições que cursos de formação continuada para professores têm dado as práticas docentes. Palavras chaves: formação…

‘’Sequências didáticas para o oral e a escrita: apresentação de um procedimento. ’’ O ensino do português nas escolas brasileiras tem enfrentado muitos problemas ao longo dos anos. Graças aos programas estabelecidos nas escolas, os professores muitas vezes se vêem presos a um sistema mecânico de ensino o qual não acrescenta praticamente nada aos seus alunos. Esse professor, então, precisa encontrar maneiras de englobar tanto os gêneros orais e escritos presentes na grade imposta pela…

CARACTERÍSTICAS DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA E DO PROJETO DIDÁTICO Rosangela Maria de Almeida Tutora: Kely Aparecida Jardim LONDRINA SETEMBRO/ OUTUBRO DE 2013 Características da Sequência Didática e do Projeto Didático Rosangela Maria de Almeida Apresenta-se a seguir um relato sobre conhecimentos adquiridos no encontro de 11/09/2013, sobre as principais características da Sequência Didática e do Projeto Didático. 1. Sequência Didática…

ANO NÚMERO DE ALUNOS: 31 OUTUBRO/2014 SEQUÊNCIA DIDÁTICA REALIZADA A PARTIR DO CONTEÚDO: CONHECENDO E CRIANDO FORMAS GEOMÉTRICAS. JUSTIFICATIVA As atividades a serem realizadas nesta sequência didática, buscam fazer com que os alunos aprendam e reconheçam figuras geométricas planas, realizando atividades de observação, análise, construção e representação. Buscam também, priorizar os direitos de aprendizagem da área de linguagem e matemática. OBJETIVO GERAL - Explorar e…

palavras, meu respeito e admiração por esta pessoa que convidei para ser minha orientadora, pois sempre a admirei e nela me espelhei e ainda espelho para me tornar uma futura profissional, que busca com garra e determinação todos os seus sonhos e objetivos. Agradeço-a também pela disponibilidade em me orientar, por acreditar que eu seria capaz de desenvolver este trabalho e pela compreensão dos momentos difíceis que se apresentaram durante este processo. À minha mais nova amiga e…

GLEIDSON HUMBUERTO RA9978022092 ROSELI AGUIAR DA LUZ RA7924685062 Profª. Maria Clotilde Bastos ATPS-ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS DIDÁTICA Três Lagoas- MS 2013 DIDÁTICA GERAL- PLANO DE AULA Para o desenvolvimento do nosso trabalho escolhemos a Escola Municipal Olyntho Mancini da Silva, situada à rua: Rua Irmã Rosita de Oliveira…