Atividades De Prática Profissional Oficina De Informatica

pag.5 1.7-Quadros de ocupação de ambientes pag.6 1.8-Observação de atividades da Orientadora Pedagógica pag.8 1.9-Plano de gestão pag.9 2.0-Oficinas pag.10 3.0- Considerações Finais

TUTORA EAD CAMILA MENEZES COSTA PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A TECNOLOGIA GESTÃO FINANCEIRA I São Paulo – SP Abril/2015 GLAUCIA GIBIM PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A TECNOLOGIA GESTÃO FINANCEIRA I Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação na disciplina de no Curso de Tecnologia em Gestão Financeira da Universidade Anhanguera, turma EAD sob a orientação da PROFª TUTORA CAMILA MENEZES COSTA. São Paulo – SP…

Informação e Comunicação (TICs) no ambiente escolar, relatando os benefícios que elas trazem à escola. Deve-se levar em consideração que as TICs se usadas corretamente auxiliam na prática docente. É cada vez mais comum a utilização os das redes sociais, blogs e outros recursos da internet pelos alunos como parte das suas atividades cotidianas. Esse artigo relata o trabalho de inclusão digital na escola desenvolvido pelo Projeto de extensão INCLUIR/IFTO/MC/SID na escola da zona rural João…

Martins Rodrigues, buscando identificar possíveis mudanças ocorridas na prática pedagógica e na aprendizagem dos alunos, decorrentes da inserção deste recurso no contexto da sala de aula durante o ano de 2012. Optou-se por uma pesquisa qualitativa, pois supõe o contato direto do pesquisador com o ambiente e com a situação que está sendo investigada, tendo vista que seu raio de abrangência atinge o desenvolvimento de práticas educativas realizadas por professores, neste caso, com o…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL .... CURSO TÉCNICO DE INFORMÁTICA ALUNO: ... MEMORIAL DE CONCLUSÃO DE CURSO TAUÁ/CE 2012 ALUNO: ... MEMORIAL DE CONCLUSÃO DE CURSO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Coordenação do Curso Técnico em Informática da Escola Estadual de Educação Profissional ... como requisito parcial para obtenção do Título de Técnico em Informática e Conclusão do Ensino Médio Integrado. Orientação: Prof. ... da Silva e Prof. Reginaldo…

superar as dificuldades de aprendizagem dos educandos, estimular a leitura e a escrita, diminuir a evasão escolar e inseri-los no mundo da informática. Como embasamento teórico, adotou-se o pensamento de Paulo Freire, a Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9.394/96), Arroyo (2003), Delors (1996), Perrenoud (2000). A metodologia foi desenvolvida por meio de oficinas pedagógicas, fazendo uso de projetor de multimídia, computador e máquina fotográfica. Os resultados demonstraram que o computador…

Medeiros (medeiros@pucrs.br) Educação Dra. Anamaria Lopes Colla (acolla@pucrs.br) - Educação MSc. Adriana Beiler (doutoranda) (adriana@inf.pucrs.br) - Informática MSc. Adja Ferreira de Andrade (doutoranda) (adja@inf.pucrs.br) - Informática Dra. Beatriz Regina T. Franciosi (bea@inf.pucrs.br) - Informática Dr. Paulo Rech Wagner (prwagner@inf.pucrs.br) - Informática Dr. Rubem Mário Figueiró Vargas (rvargas@eq.pucrs.br) - Engenharia Resumo A necessidade da capacitação docente para fomentar…

APRESENTAÇÃO Este relatório tem como objetivo descrever a prática de estágio na E. E. Professora Irene Ribeiro, situada à Rua Coronel Amaro Sobrinho, 303 – Vila Carrão, Zona Leste de São Paulo. Foi observada inicialmente a prática em sala de aula do 1° ano do Ensino Fundamental e, por fim, as ações da gestão e administração da escola e o trabalho desenvolvido pelo pessoal de apoio – responsáveis pela movimentação e atendimento ao público.

.......................................................................... 2.13 ESTÁGIO PRÁTICO............................................................................................... 2.14 ATIVIDADES COMPLEMENTARES....................................................................... 3. OFICINAS GASTRONOMICAS............................................................................... 4. ESTRUTURA CURRICULAR...............................................................................

Teóricas 400 horas Práticas 400 horas Estágio Totalizando: 2120 horas. Período: 03/08/2009 a 04/08/2011 Instituição: Instituto Estadual de Educação Barão de Tramandaí. Cursos de Aperfeiçoamento *XVI Fórum Internacional de Educação Escola: Espaço de responsabilidade social Relato: Mãos da Terra por uma vida melhor Palestra: Escola: lugar e momento para desenvolver competências Curso: O processo de saber pelo sabor de aprender Oficina (Manhã): Criando e Fazendo Arte…