Atividades De Portugues Para 2 Ano Fundamental

de escolas públicas municipais de Quixadá” que é desenvolvido na FECLESC/UECE. Com este projeto visamos analisar por meio das experiências de professores quixadaenses como está sendo trabalhada a História local nas séries iniciais do ensino fundamental da rede pública, bem como compreender qual a relação entre o livro didático e o cotidiano dos alunos, seus usos e funções no ensino-aprendizagem. A pesquisa é baseada em fontes orais, realizamos com alguns professores entrevistas…

municipal, começando a funcionar municipalmente em 1997, com aproximadamente 160 alunos, no prédio do antigo sindicato. Atualmente a instituição de ensino atende crianças de 4 e 5 anos num total de 160 alunos divididos em 2 turnos de trabalho, contendo um quadro de funcionários incluído: 2 coordenadoras pedagógicas , 2 recuperadoras de alunos, 6 professores e 4 auxiliares de serviços gerais. INTRODUÇÃO O presente Projeto Político…

de Libras em sala, ela tem aproveitado de uma forma muito positiva, quer estar informada de tudo que acontece na escola , já que nos anos anteriores isso não era possível. Por ter sido alfabetizada por métodos de ouvintes e por não receber as informações diárias pela via auditiva, a Clarina apresenta muita defasagem na leitura e escrita da segunda língua , o português. Nas suas produções de texto, verifica-se que a suas ideias são dotadas de coerência, embora não fazendo o uso das…

Colégio Estadual Professor Plínio Carneiro Rua D, S/N, Condomínio Alto do Ipê – Barrocas Data: 01/08/2009 Estagiarias: Marta Pereira Bispo Pinto e Eliene Santos de Oliveira Turma: 2º ano A Turno: Noturno Disciplinas: Língua Inglesa PLANO DE AÇÃO TITULO: Formação do leitor crítico e reflexivo. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DOS ESTUDANTES: O Colégio Estadual Professor Plínio Carneiro, com ensino de 2º grau, fica localizado em prédio…

AULA DE PORTUGUÊS: O DESAFIO DE ENSINAR GRAMÁTICA Lídia Patrícia Alves dos Santos Sousa APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 LÍDIA PATRÍCIA ALVES DOS SANTOS SOUSA AULA DE PORTUGUÊS: O DESAFIO DE ENSINAR GRAMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser como pré-requisito para obtenção do título de licenciada em Letras, sob orientação da Prof. Odália Bispo. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 AULA DE…

afeta o desempenho escolar no Brasil ? / Márcio Eduardo Garcia Bezerra / Márcio Eduardo Garcia Bezerra. - - Piracicaba, 2006. 162 p. : il. Dissertação (Mestrado) - - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, 2006. 1. Ambiente de trabalho 2. Horas de trabalho 3. Rendimento escolar – Brasil 4. Trabalho de menor – Brasil I. Título CDD 331.38 “Permitida a cópia total ou parcial deste documento, desde que citada a fonte – O autor” 3 “A minha esposa, pelos seus…

Portuguesa ll Professora: Arlene Amaral BIBLIOTECA ESCOLAR ] Alunas: Letícia Maria Borges Ribeiro – 75986 Mariana Esper – 76022 Hemelyn Souza – 76025 Paula Peluso – 75980 Elizabete Jerônimo – 76004 Talita Flores - 76003 Viçosa – MG 2015 ATIVIDADE 1: Caracterização da escola: A seguinte análise a seguir refere-se à caracterização da Escola Estadual Effie Rolfs, que está localizada no Campus da Universidade Federal de Viçosa, s. nº, centro, na cidade de Viçosa- Minas Gerais.

faculdades e universidades que oferecem o curso de Direito disponibilizarem a Língua Portuguesa como disciplina obrigatória ou eletiva. Infelizmente, é comum a defasagem no ensino da Língua Portuguesa desde as séries iniciais, passando pelo ensino fundamental e médio. Muito decorre das práticas educacionais ultrapassadas, ainda utilizadas pelos professores, o que faz com que os alunos demonstrem pouco interesse em estudar e aprender a língua materna. Diante de salas lotadas,…

Relatório de Estágio supervisionado- Alfabetização. Apresentado na UTA - Lingua Portuguesa , no curso de Pedagogia. Tutoria presencial: Polo de Apoio Presencial: Curitiba CURITIBA 2014 1. INTRODUÇÃO Uma atividade de estágio se constitui de uma maneira fundamental para que o aluno conheça melhor o processo educacional e o planejamento do nível de ensino. Neste contexto podemos analisar o trabalho dos pedagogos e profissionais tendo uma base de como será nossa vida…

apontar caminhos, mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...” (autor desconhecido). sumário INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 08 2. LINGUAGEM ORAL E A LINGUAGEM ESCRITA .................................................. 10 2.1 CONCEPÇÕES DE LÍNGUA E LINGUAGEM ............................................................. 12 3. BREVE REFLEXÃO SOBRE ENSINO DE LÍNGUA…