Atividades De Portifolio Organizaçao Escolar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP JACAREÍ/SP PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EDUCAÇÃO INFANTIL Prof.ª Tutora a Distância: Maria Clotilde Bastos Introdução Nosso trabalho visa salientar a importância da educação nos primeiros anos escolares, assim como o papel do professor e da escola na perspectiva do desenvolvimento da prática de transformação da ação pedagógica. Apresentaremos exemplos, concepções, entrevistas, incluindo alguns instrumentos de avaliação na…

instituição: 05 anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: todas as atividades que envolvem o ensino-aprendizagem - Secretário (a): ( X ) sim ( ) não - Tempo de atuação nesta instituição: 05 anos Formação: contabilidade Número de funcionários administrativos: 02 Atribuições dos funcionários administrativos: Portaria e Mecanografia - Número de funcionários de serviços gerais: 03 Atribuições dos funcionários de serviços gerais: limpeza e organização de…

– Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Francisco Beltrão 2013 Marciele Lopes Gavião ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar…

convivencia humana , no trabalho,nos movimentos socias , nas intuições de ensino, pesquisa,organizações da sociedade civil e manifestações culturais.A educação escolar se desenvolve por meio do ensino, vincula-se ao mundo do trabalho e a prática social. O Estágio fornece conhecimento com meio da atuação no meio escolar com acesso a rotina, atividades, salas de aula, aplicações de testes e simulados,na observação das reuniões promovidas pela direção para funcinários e pofessores,ajudando…

e não poderia ser diferente, pois elaborar um memorial é antes de qualquer coisa, falar da sua própria memória. No entanto, no curso técnico Profuncionário, o exercício da “memória” deve ser realizado como um portifólio, ou seja, tudo aquilo que você aprende durante as nossas atividades, conhecimentos, pratiques, palestras, oficinas e PPS no decorrer dos encontros presenciais e das orientações do tutor ou tutora. Assim, como bem coloca o nosso cantor e compositor sul-matogrossense…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NOME: VIEIRA DA SILVA DISCIPLINA: PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS PROFESSORA: GEORGIA MARIA FEITOSA E PAIVA CURSO: LETRAS E PORTUGUÊS PORTIFOLIO: AULA 03 ANÁLISE DO PROJETO DE PESQUISA AUTORA: MARIA ELISAUDIA DE ALMEIDA PEREIR QUESTÃO 01: 1.1- Este projeto tem como tema a argumentação de textos escritos e o seu principal objetivo é analisar o processo de apropriação do gênero artigo de opinião, verificar a contribuição dos marcadores e das…

portfólio 01, TODAS as atividades referentes às aulas, 01, 02, 03 e 04. Não serão aceitas atividades atrasadas e retiradas da internet, assim como cópia fiel do material, ou seja, você deverá escrever com suas próprias palavras. Cada atividade deverá conter no mínimo 8 e no máximo 15 linhas. Cada atividade vale até 1,25 por aula, totalizando 10,0 (DEZ) pontos. As atividades que não estiverem corretas, não serão aceitas o reenvio, por isso, estejam atentos. TODAS AS ATIVIDADES DEVERÃO…

ensinada, isso em contato direto com a realidade que será assistida pelo estagiário. Neste plano de estágio será apresentada as fases do estágio supervisionado, que será realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Mariana. Iniciará as atividades de observação que cumprirá a carga horária 20h. Essa observação será do espaço físico, 20h de observação das aulas de Língua Portuguesa, 26h de planejamento, 20h de oficinas e 20h de regência e 94h para o planejamento do relatório.…

razão e de consciência , devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. A DECLARAÇÃO UNVERSAL DOS DIRETOS HUMANOS . A Declaração Universal De Direitos humanos (DUDH) foi aprovada em 1948 na Assembleia geral da organização das Nações UNIDAS ( ONU) este documento é a base da luta universal contra a opressão e a discriminação , defende a igualdade e a dignidade das pessoas e reconhece que os direitos humanos e as liberdades fundamentais…

1. APRESENTAÇÃO Esse Portifólio foi desenvolvido fundamentado não como um documento comprovativo do desenvolvimento curricular e pedagógico, e sim como um recurso de ensino-aprendizagem mostrando os trabalhos desenvolvidos em algumas séries trabalhadas e através dos trabalhos de intervenção na concepção e construção do Portifólio, que é uma oportunidade única para o “professor” refletir sobre toda a sua prática pedagógica, incluindo formas de auto-avaliação do trabalho desenvolvido, execução