Atividades De Percepção Memorização Atenção

| |culturalmente, foi imposta nestes momentos de avaliação. É ainda um fundamental indício de que a relação individual se mantém plena e | | | |ativa. O tratamento coloquial mobiliza o aluno. Chama-lhe atenção. Estimula a ação da percepção, convocando-o a participar ativamente do | | | |evento. Se o aluno se sente, então, “pessoalmente convocado”, é porque está implícito que o professor também quer respostas pessoais, e | | | …

............. 43 METODOLOGIA (MATERIAL E MÉTODO) ............................................................. 43 Atividades planejadas ..................................................................................................... 44 Atividades realizadas ...................................................................................................... 45 Atividades desenvolvidas ................................................................................................... 45

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1-Conforme uma pessoa anda, os estímulos que lhe chegam até a retina sofrem uma série de alterações. No entanto, essa pessoa percebe os estímulos da mesma forma. Isto é um exemplo de: a) constância perceptiva b) percepção de movimento real c) percepção de movimento aparente d) percepção de movimento induzido e) descarga corolária 2- Uma pessoa viveu desde o seu nascimento em uma selva com vegetação bem fechada, de forma que obje tos distantes dificilmente podiam ser…

efeito, para que os mecanismos de um sistema possam ser neutralizados, outro sistema deve ser capaz de proceder, no pensamento, a esta redução. Não se trata, sem dúvida, de recorrer às dicotomias clássicas que separam o inconsciente da consciência, a percepção da efetividade, ou o ”eu” das pulsões, senão de realçar, no âmbito comum da produtividade inconsciente, a profunda cisão que existe entre a dimensão cognitiva, objetivante e lógica, e a dimensão simbólica, subjetivante e dramática.…

influências do meio na formação da criança, entre elas destacamos como princípio iluminador a obra de Betty Edwards, “Desenhando com o lado direito do Cérebro”. Na continuidade, é possível verificar a aplicação da proposta, por meio da descrição de uma atividade realizada com crianças do primeiro ciclo de ensino (1ª e 2ª séries do ensino fundamental), constatando como o desenho de observação pode proporcionar uma aprendizagem mais enriquecedora e estimuladora na Educação Infantil. …

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DE INTERVENÇÃO: PENSAMENTO LÓGICO- MATEMÁTICO Bruna Carollina G. F. de Paula INTRODUÇÃO No decorrer da trajetória da graduação, tinha um olhar diferenciado em relação ao estágio na educação infantil a percepção que vinha a mente, era tida como tranqüila, pois tinha alguma experiência nesta prática. Entretanto, quando chegamos ao CMEI Santa Quitéria, percebi que as coisas não seriam tão tranquilas assim. Desafio maior foi quando a pedagoga…

formas de estudo para seu aperfeiçoamento, pois em qualquer meio terá sempre diferenças individuais, diversidade das condições ambientais que são originárias dos alunos e que necessitam de um tratamento diferenciado. Para isto deve-se desencadear atividades que contribuam para o desenvolvimento da inteligência e pensamento crítico do educando, pois a música torna-se uma fonte para a transformar o ato de aprender em atitude prazerosa no cotidiano do professor e do aluno. A…

CATEGORIAS DE COMPORTAMENTO (DOMINIOS) para determinar, didaticamente, quais os tipos de aprendizagem podem ocorrer em cada um desses domínios, lembrando que na realidade concreta tudo se relaciona e é inseparável. Domínios: COGNITIVO: semelhante a “atividades intelectuais” (Guilford, 1959). Característica principal: Capacidade do organismo para fazer uso da informação de que dispõe. Exemplos: • descoberta ou reconhecimento da informação (cognição); • retenção ou armazenamento de…

usuário ao erro; entre outros. Normas ISO 9126 – Qualidade de software Vídeo Experimento de Miguel Nicolelis globo Acessibilidade Acessibilidade significa não apenas permitir que pessoas com deficiências ou mobilidade reduzida participem de atividades que incluem o uso de produtos, serviços e informação, mas a inclusão e extensão do uso destes por todas as parcelas presentes em uma determinada população. 18 3 Interações IHC Comprometimentos a que todos estamos sujeitos…