Atividades De Gincana Escolar 1 Dia

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC DANIEL AMPESSAN PROJETO DE PESQUISA: GESTÃO ESCOLAR JOAÇABA 2012 DANIEL AMPESSAN PROJETO DE PESQUISA: GESTÃO ESCOLAR Projeto de pesquisa desenvolvido para disciplina de Prática e Investigação Educativa IV, do Curso de Licenciatura em Informática, da Universidade do Oeste de Santa Catarina – Campus de Joaçaba.

das equipes; Apresentações (atividades circenses); Distribuição de lanches; Oficinas e atrativos (escalada e brinquedos/jogos/gincanas que validam prêmios) ENCERRAMENTO Festa com premiação (pódio, medalha e troféus) CATEGORIAS IDADE MODALIDADE 11/12 anos 3x3 13 anos 4x4 14 anos 6x6 PLANEJAMENTO Profissionais formados em licenciatura em educação física e que lecione na respectiva escola/colégio; Curso de Técnico de Võlei nível 1,2,3 ou 4; 1 coordenador…

INTRODUÇÃO As atividades relacionadas ao estágio de observação e assistência à docência foram realizadas no Colégio Estadual Unidade Pólo- Ensino Fundamental, médio e profissional. Nesta tive a oportunidade, por meio da autorização do coordenador de curso Marcos Clair Bovo e da coordenadora pedagógica Andréia, de conhecer e realizar as atividades de estágio tendo como professora regente a docente Maria Elisa. Esta que presta serviço a mais de cinco anos de rede municipal e a quase…

TRABALHO DE AACC FASE 1 – Planejando as atividades Antes de trabalhar o filme é necessário o professor conhecer o filme a ser passado para os alunos. Sondagem cinematográfica prévia , ou seja , o professor deve conhecer um pouco a classe a qual vai passar o filme, os gostos, o que eles mais assistem, um filme que aborde um assunto que vai ser interessante para a turma, que vai chamar a atenção da mesma. FASE 2 - Analisando o filme O professor passe para os alunos como…

que adaptar-se à realidade, passa a nela inter- vir. Sendo atividade tipicamente reconstrutiva de tessitura políti- ca, é também a maior prova do sujeito capaz de história própria. Demo Resumo O presente relatório de estágio supervisionado I traz as características gerais da escola, aspectos administrativos, aspectos curriculares assim como toda a relação: escola – aluno – pais. Trazem também as atividades exercidas por mim, estagiária, a metodologia adota e as…

CONSERVAÇÃO E DEVOLUÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES DA CIDADE DE ACAUÃ-PI. ACAUÃ-PI 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA VALDILANE COELHO CONSERVAÇÃO E DEVOLUÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES DA CIDADE DE ACAUÃ-PI.

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇOES FINAIS......................................................................................7 4 REFERENCIAS.........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO O ambiente escolar é muito importante para o desenvolvimento das atividades docentes, pois é nele que os alunos irão adquirir informações

CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Água Boa - MT 2014 LUCILENE ROCHA LUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus. Tutor eletrônico:Roseane de Assis. Tutor de sala: Janete Maria Pegoraro. ÁguaBoa-MT 2014 sumário 1…

1DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1. Nome da Instituição 2. Título do trabalho 3. Nome do aluno 4. Nome dos supervisores de estágio: regente, virtual e presencial 5. Nome da disciplina de estágio 6. Nome da instituição onde realizou o estágio 7. Data: semestre e ano 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA : EDUCAÇÃO INFANTIL . 2.1 RELATO DAS ENTREVISTAS E OBSERVAÇÕES 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 1. Histórico da…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA. DIRETORIA ACADÊMICA. CURSOS NORMAL SUPERIOR E PEDAGOGIA. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTAO ESCOLAR MANUELA LUIZA HELING DELPUPO TUTORA: ROGERIA MARIA RICETTI CENTRO ASSOCIADO VILA VELHA VILA VELHA 2008 SUMÁRIO: 1- INTRODUÇÃO................................................................................................3 2- IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIOADA....................