Atividades Complementares Iii Psicologia E Educação

64.01.001 Situação Atual: Inscrito Currículo: CR: 0.0 Atividades Acadêmicas Obrigatórias Disciplinas do Currículo Código Nome Disciplinas (equivalentes) já aprovadas CH Per. RIR00120 INTRODUCAO AO SERVICO SOCIAL 60 1 RIR00121 FORMACAO SOCIO-HISTORICA DO BRASIL 60 1 RIR00122 OFICINA DO CONHECIMENTO 60 1 RIR00123 FILOSOFIA 60 1 RIR00124 PSICOLOGIA III 60 1 RIR00125 ECONOMIA POLÍTICA 60 2 RIR00126

..................................................20 12. Custo e mensalidade...........................................................................................20 13. Educação física...................................................................................................22 13.1. Bacharelado em educação física..........................................................22 14. Mercado de trabalho.....................................................................................

intermédio da educação superior e qualificação profissional, contribuindo para a inserção competitiva no mercado de trabalho e na contribuição de uma sociedade crítica e sustentável. VISÃO Ser referência na formação de profissionais na RMF (Região Metropolitana de Fortaleza) até 2016. SISTEMA DE AVALIAÇÃO Da avaliação do desempenho acadêmico A avaliação de desempenho acadêmico é realizada por disciplina, incidindo sobre a frequência e o aproveitamento. A frequência às aulas e demais…

ABERTURA DE PROCESSO SELETIVO PARA ACEITAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED E DEPARTAMENTO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO – DADE DE PORTO VELHO/RO - EDITAL Nº 003/2013. O Instituto Euvaldo Lodi, Agente de Integração de estágio sem fins lucrativos, no uso de suas atribuições e considerando a Lei de Estágio nº 11.788, de 25.09.2008, que permite o oferecimento de estágio, visando à preparação para o trabalho produtivo de educandos; CONSIDERANDO o…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior UF: DF ASSUNTO: Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Psicologia CONSELHEIROS: Marília Ancona-Lopez (relatora) e Éfrem de Aguiar Maranhão PROCESSO N.º: 23001.000321/2001-99 PARECER N.º: COLEGIADO: APROVADO EM: CNE/CES 0062/2004 19/2/2004 CES I – RELATÓRIO A Comissão de Especialistas de Ensino da Psicologia apresentou ao MEC,…

Simples Nacional O que é o Simples Nacional? O Simples Nacional é um regime compartilhado de arrecadação aplicável as Microempresas e Empresas de Pequeno Porte, previsto na Lei Complementar nº 123,de 14 de dezembro de 2006. Abrange a participação de todos os entes federados (União,Estados,Distrito Federal e Municípios). Para o ingresso no Simples Nacional é necessário o comprimento das seguintes condições: Enquadra-se na definição de microempresa ou de empresa de pequeno porte; Cumprir…

Pedagogia – Fajolca Ano 2011.2 FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há. Ementa: Introdução ao…

incoerentes com o texto apresentado e com V (Verdadeira) para as informações coerentes com o texto apresentado. A alternativa correta é F – V – F – V – F Pergunta 5 Analise as afirmações abaixo: I - Ensino-aprendizagem, pode ser considerado toda a atividade onde alunos e professores não ocupam o mesmo espaço físico, podendo haver conexão entre as partes através de tecnologias de comunicação como internet, televisão, rádio, vídeo, correios e demais ferramentas de comunicação. II -…

privados e públicos. À construção deste instrumento, cabe a observância de sua reavaliação periódica, com o objetivo de fornecer respostas mais ajustadas em seu entorno, bem como ainda, possa pautar na busca de um desenvolvimento harmonioso e complementar entre o contexto acadêmico e empresarial. 51. CARACTERIZAÇÃO DEMOGRÁFICA, GEOPOLÍTICA E EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DE DOURADOS O município de Dourados está situado na região Sul do Estado de Mato Grosso do Sul, e possui…

SUPERVISIONADO ....................................................................................................11 8.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ....................................................................................12 8.4. ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................................................................13 9. 10. AVALIAÇÃO…