Atividades Complementares Ed Fisica

Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Educação Física Professor:Maurício Luiz Somensi e-mail:maurício.somensi@meiooeste.sesisc.org.br. fone- 9114-5355 Período/ Fase: 3ª Semestre: 1º Ano: 2011 Disciplina: História da Educação Física Carga Horária: 30H/A 2. EMENTA - Conceitos - História e evolução da Educação Física - Educação Física na Idade Média, Renascimento e Tempos Modernos - Educação Física no Brasil - História dos…

espécies É o ser humano, considerado como sujeito de direito e deveres, dentro da ordem jurídica, e não na sua constituição física, simplesmente. É o ser humano, com capacidade de agir, de adquirir, de exercerem direitos e de contrair obrigações. É assim, dentro deste conceito que se deve entender o ser humano, pessoa natural, na concepção jurídica. PESSOAS NATURAIS OU FÍSICAS A pessoa natural é aquele ser humano que provem de uma mulher; o ente humano individualmente considerado (o art.…

DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR Mecânica Geral I PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA 66 CÓDIGO PERÍODO ET32D 2 AT 68 CARGA HORÁRIA (AULAS) AP APS AD APCC 0 4 0 0 Total 72 Física 1 FI62B, EM33C, EQ32F, EP33C – Mecânica Geral 1 OBJETIVOS O aluno deverá conhecer, interpretar e aplicar os fundamentos de Física básica. EMENTA Forças no plano. Forças no espaço. Sistema equivalente de forças. Estática dos corpos rígidos em duas dimensões. Estática dos corpos…

Estágio Supervisionado Obrigatório em Educação Física Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Curso de Educação Física Licenciatura PLANO DE AULA Dados de Identificação: Plano Nº: 01 Data: Horário: Duração: Turma/Série: Turno: Nº de alunos: Escola/Município: Professor Titular: Estagiário: Tema: Conhecimento sobre o corpo Conteúdo Lateralidade e Esquema corporal Objetivo da Aula: Oportunizar aos alunos atividades onde eles possam vivenciar a…

prejudiquem a integridade física ou a saúde. O legislador constituinte dedicou atenção à aposentadoria especial quando declarou no § 1º do artigo 201 da Constituição Federal: É vedada a adoção de requisitos e critérios diferenciados para a concessão de aposentadoria aos beneficiários do regime geral de previdência social, ressalvados os casos de atividades exercidas sob condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física, definidos em lei complementar: Sendo que, de…

Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2011 • Formar profissionais para desenvolverem atividades de projeto, execução e manutenção de instalações elétricas prediais e industriais, operação e manutenção de máquinas e equipamentos eletroeletrônicos.

campo educacional; e Nas áreas emergentes do campo educacional como nas organizações não educacionais em seus projetos de gestão de pessoas, gestão e desenvolvimento de conhecimento e competências entre outras. Para atuar nas atividades acima descritas, executar as atividades atender com excelência a proposta, o Pedagogo formado deverá apresentar no mínimo as competências a seguir que são sugeridas no art. 5º da Resolução CNE/CP nº 01 de 15 de maio de 2006 que institui as Diretrizes…

caso, sujeito a condições especiais que prejudiquem a saúde ou a integridade física. "A aposentadoria especial é um benefício que visa garantir ao segurado do Regime Geral de Previdência Social uma compensação pelo desgaste resultante do tempo de serviço prestado em condições prejudiciais à sua saúde." (Maria Helena Carreira Alvim Ribeiro – Aposentadoria Especial – Regime Geral da Previdência Social, Curitiba: Ed. Juruá, 2004, p. 24). O conceito constante do Regulamento…

alterar a viscosidade em torno do peixe. Bibliografia Complementar • Halliday, D., Resnick, R., Walker, J. Fundamentos de Física, Volume 2 (Gravitação, Ondas e Termodinâmica). 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatório parcial com desenho do projeto e os cálculos envolvidos. ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)
Aula-tema: Estática dos Fluidos. Cinemática dos Fluidos. Essa atividade é importante para compreender os conceitos…

6. PAPEL DOS DOCENTES ...................................................................................... 15 7. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS ......................................................................... 17 8. DESEMPENHO ACAD. E ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DE ENSINO .. 20 9. ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA CURRICULAR ............................................. 21 10. CARACTERIZAÇÃO DO CURSO ....................................................................... 28 11.…