Atividade Trava Lingua E Objetivos

imagens, que constituem a forma sensível, o corpo dinâmico e figurativo da ação. A moralidade aborda os conceitos ou noções gerais, que sugerem uma verdade e uma reflexão aos homens. HISTÓRIA EM QUADRINHOS – É uma narrativa visual que expressa a língua oral e apresenta um enredo rápido, empregando somente imagem ou associando palavra e imagem plana com o título escrito muitas vezes humorístico ou de gênero misto que no qual predomina a tipologia textual narrativa ou argumentativa, busca…

Atividade1: Poemas Turma: 1º ano ensino fundamental Objetivos: Exercitar a leitura e compreensão textual, recitar os poemas valorizando os sentimentos que o poema transmite despertar o interesse da leitura do poema. O professor levara impresso em cartaz os poemas, onde fara a leitura junto com seus alunos. O patinho O pintainho do pato, Galante, amarelo e novo, Mal saiu da casca do ovo, Busca a águas do regato Todo ele, tão lindo e louro. Enquanto nas águas boia, Tem a graça de uma joia

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Faculdade Anhanguera de Piracicaba Projeto 4ª Semestre Alfabetização e Letramento INTRODUÇÃO “Estar Alfabetizado é...”. Alfabetizar significava aquilo que ainda hoje significa, ou seja, ensinar o alfabeto. Alfabetizar é ensinar a ler e a escrever, ensinar a reconhecer os símbolos gráficos da linguagem verbal. Ser alfabetizado significa reconhecer e compreender esses símbolos e ser capaz de com eles produzir mensagens

responsáveis, O trabalho que realizamos no 1º trimestre teve como objetivo estabelecer rotinas, construir regras de convivência e combinados no grupo, intensificar o conhecimento da escrita do nome com ajuda de crachá, apreciação de músicas em ritmos e estilos variados como: samba, clássica, instrumental. Participação e entrosamento nas brincadeiras e rodas de conversa e história. Propusemos também às crianças brincadeiras com a língua materna envolvendo habilidades de consciência…

Folclore com o objetivo de resgatar, vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular brasileira, tendo como foco a importância do folclore para os alunos e a comunidade. As atividades serão desenvolvidas no CRAS, visando ampliar o conhecimento, compreensão e análise sobre o folclore brasileiro através do diálogo com os usuário do SCFV, de questionamentos a respeito de suas próprias experiências sobre as diversas lendas, brincadeiras, brinquedos, parlendas, cantigas,…

alfabetização. Dissociar alfabetização e letramento é um único equívoco, pois alfabetização o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita, o letramento, sendo processos simultâneos. As relações grafônicas são parte integrante da aprendizagem da língua escrita, os sistemas alfabéticos e ortográficos devem ser objeto de instrução direta, explícita e sistemática, com certa autonomia as práticas de…

Secretaria Municipal da Educação e Cultura - PLANO BIMESTRAL ESCOLA: __ SEGMENTO: ANO DE ESCOLARIZAÇÃO: 1º ANO___TURNO: MAT/VESP___TURMA: A/B BIMESTRE: 1º DIAS: ÁREA DO CONHECIMENTO: PORTUGUÊS OBJETIVO GERAL: Conhecer e respeitar as diferentes variedades lingüísticas do português falado. HABILIDADES CONTEÚDOS LIVRO DIDÁTICO SITUAÇÕES DIDÁTICAS RECURSOS AVALIAÇÃO LINGUAGEM ORAL 1H1- Utilizar a fala para comunicar…

em que eles assumam os papéis de leitor e escritor. Passo 03: Pesquisar e elaborar quatro atividades que envolvam leitura e escrita de textos de memória(trava línguas, músicas, parlendas) com objetivo de compreender que, mesmo quando o aluno não sabe ler é possivel que realize ajuste entre o que é falado e o que é escrito. Atividade de trava língua Público Alvo: 1º ano do ensino fundamental Objetivo: Desenvolver a leitura e a pronúncia das palavras com R. Desenvolvimento Copie o…

previamente organizadas pelo grupo docente e equipe pedagógica, com o intuito de ingressar estes jovens e adultos, de maneira legal aos bancos escolares. Busca-se desenvolver um trabalho dinâmico, principalmente nesta modalidade, tendo como um dos objetivos aproximar alunos e professores para um planejamento coerente ao aluno, que é um adolescente, ou um adulto trabalhador e com um histórico escolar comprometido pela repetência e reprovação e/ou evasão. Nos momentos de efetivação das…

Educacional 2.1 Dados de identificação 2.2. Justificativa do projeto 2.3. Objetivo Geral 2.4. Objetivos específicos 2.5. Conteúdos por área de trabalho 2.6. Metodologia 2.7. Recursos 2.8. Avaliação 2.9. Referências 3. Artigo – Diversidade Cultural e Educação 3.1 Referências 4. Anexos 5 6 6 10 10 12 13 14 26 28 28 29 30 30 31 31 33 33 34 35 43 44 5 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo apresentar as atividades de observação e construção de uma proposta de projeto…