alfabetização

Etapa 03:
Passo 01: A importância do trabalho com textos na sala de aula para a alfabetização. A importância da leitura no processo de produção de textos.
A importância de textos em sala de aula para a alfabetização, tem muito a ver com os métodos a serem usados pelo professor. Como métodos de alfabetização temos o alfabético, o fônico, o sintético ou o analítico.
O alfabético tem como princípio de que a leitura parte da decoração oral das letras do alfabeto, depois todas as suas combinações silábicas e, em seguida as palavras, permitindo a utilização de cartilhas. O fônico o aluno parte do som das letras, unindo o som da consoante com o som da vogal, pronúnciando a sílaba formada. O método sintético estabelece uma correspondência entre o som e a grafia, entre oral e o escrito. O analítico defende que a leitura é um ato global e audiovisual, por exemplo a criança parte da frase para extrair as palavras e, depois dividí-las em unidades mais simples, as sílabas.
O professor pode trabalhar com textos variados, como parlendas, poesias, letras de músicas, cordel, leituras jornalísticas, de revistas e para os pequenos pode construir textos com desenhos, enfim são diversas a s formas de trabalhar com textos em sala de aula principalmente na alfabetização.
Usando esses métodos a criança tem motivação para a leitura, o vocabulário se torna mais, rico, propicia a interpretação do texto, promove a criatividade, o trabalho em grupo, desperta o interesse da criança.atraves do texto pode evidenciar que o aluno enfrenta ou não algum conflito cognitivo. Por meio do texto o professor pode descobrir erros ortográficos, a criança pode narrar uma história vivida por ela imposta por um desenho florescendo sua criatividade.
A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo que se faz por meio de duas vias, uma tecnica(relacionar som/ grafia, reconhecer letras, codificar, usar o papel, usar o lápis, etc) e outra que diz respeito ao uso social, fazendo assim