Atividade Pedagógica O Conto De Agulha

INTRODUÇÃO O estágio Supervisionado é uma atividade prática, que auxilia o futuro educador á perceber a sua importância como profissional e futuro docente, tendo a necessidade de uma experiência onde possa por em pratica tudo o que vivenciou na teoria, mas o trabalho que vivencia em sala é onde se alia teoria á pratica; resultando assim para o nosso crescimento profissional, melhorando o nosso desempenho de atividades, enriquecendo assim a nossa bagagem para ser um bom educador.…

desde 2006, os alunos participantes são indicados pelos professores ou inscritos voluntariamente. Eles participam por três dias de um seminário, onde além de assistir as palestras devem redigir um relatório crítico sobre os temas abordados e de atividades de campo. Em 2010 os temas versaram sobre a Mata Atlântica, os Parques Nacionais da região da Serra da Mantiqueira, a Agenda 21 Escolar e do município de Resende, a ocupação irregular do solo na cidade, a transposição de águas do Rio Paraíba do

Ciências da Natureza e Matemática do 2.º Ciclo do Ensino Básico e uma experiência de ensino/aprendizagem realizada no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Estas experiências de ensino/aprendizagem pretendem dar a conhecer os acontecimentos vividos na atividade docente no que se refere às dificuldades sentidas, às estratégias utilizadas e à avaliação crítica das mesmas, tendo sempre presente a ligação com o tema integrador. i Abstract The present work was prepared like integrant part of…

mundo; As diversas expressões e o desenvolvimento da criança na escola; As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento; Letramento e alfabetização: pensando a prática pedagógica; A organização do trabalho pedagógico: alfabetização e letramento como eixos organizadores; Avaliação e aprendizagem na escola: a prática pedagógica como eixo da reflexão; e Modalidades organizativas do trabalho pedagógico: uma possibilidade. Fernando Haddad Ministro da Educação Francisco das Chagas…

estruturam o pensamento da criança. Dessa forma, o desenvolvimento infantil se dá a partir das relações que as crianças estabelecem com o mundo, sendo que o perguntar, o observar, o interpretar, o interagir e o registrar os fatos devem fazer parte das atividades nessa fase de desenvolvimento. Assim, consideramos que um dos principais objetivos, no processo da construção do número, seja estimular a criança para que tenha confianças em suas próprias estratégias, em sua capacidade para…

Introdução A música além de ser muito importante para o fator cultural também dá prazer, principalmente nas atividades psíquicas: a inteligência, a sensibilidade e o amor. A musicalização pode ser ensinada por professores leigos, não necessariamente saber tocar algum instrumento, transformando-os em apreciadores da música, percebendo o timbre, ritmo, altura, intensidade e duração. Antes de dar alguma música o professor deve ter conhecimentos básicos como domínio da melodia e da…

Holotúrias (3) Cefalópodes (4) Medusa (5) Espículas (6) Pólipo Moluscos marinhos, carnívoros e com tentáculos providos de ventosas que se prendem diretamente à cabeça (SOARES, 1993). Cada uma das numerosíssimas formações aciculares (em forma de agulha) de natureza calcária ou silicosa que, em conjunto, formam a estrutura interna do corpo dos espongiários (SOARES, 1993). Forma flutuante e umbelífera dos celenterados, popularmente conhecida como água-viva. Natante, tem movimentos…

.........................................28 • Anexos.................................................................................................................29 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar a prática pedagógica no ensino de Língua Portuguesa e Literatura em turmas dos Ensinos Fundamental . Para que se pudesse conhecer um pouco dessa prática, da realidade em sala de aula, foram feitas observações nas turmas de 5º, 6º,7º e 8º séries do…

de seis anos e as áreas do conhecimento Patrícia Corsino 69 Letramento e alfabetização: pensando a prática pedagógica Telma Ferraz Leal, Eliana Borges Correia de Albuquerque e Artur Gomes de Morais 85 A organização do trabalho pedagógico: alfabetização e letramento como eixos orientadores Cecília Goulart 97 Avaliação e aprendizagem na escola: a prática pedagógica como eixo da reflexão Telma Ferraz Leal, Eliana Borges Correia de Albuquerque e Artur Gomes de Morais 109

VOZ DE MULHER 2.1- Um fio para o tear - Marina Colasaníi e sua obra 2.2- Onde os fios se encontram 2.3- O impossível não existe 2.4- Quem conta um conto 2.5- Alimentando a imaginação 2.6- Um dos caminhos para Ana Z 15 15 16 25 28 34 36 3. NOVOS CAMINHOS SE ABREM 3.1- Mas um conto é apenas um conto, que eu conto, reconto e transformo em outro conto 3.2- O tempo correu seus anos 3.3- Caso com aquele que souber me encontrar 3.4-.... a moça contava para as flores aquilo que lhe ia na…