Atividade Interativa Ava

Tutor em Rede: metodologia para interações entre professores e alunos em atividades a distância Sílvia Dotta – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, silviadotta@usp.br Marcelo Giordan – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, giordan@fe.usp.br Resumo: Este trabalho analisa uma metodologia para registro, observação e análise de interações a distância entre professores e alunos. Foi implementada uma ferramenta de comunicação assíncrona, para minimizar problemas comuns

.......... 1- INTRODUÇÃO As atividades de estágio constituem importantes componentes para professores, alunos, comunidade escolar, gestores. O estágio nos faz construir conhecimentos e aprendizagens que vão formando nossa identidade, atentando para as particularidades e as interfaces da realidade educativa, além de nos possibilitar rever concepções do ensinar e do aprender, de compreender, analisar e interpretar fenômenos presentes durante essa atividade que exige muita…

sempre observando as tipologias descritas acima e as normas técnicas quanto as citações e as referências. Indicações bibliográficas: BONETTI, Franco. Trabalho de conclusão de curso (Apostila do curso de Pedagogia, 6º semestre). São Paulo: Unip Interativa, 2011. GONÇALVES, Hortência de Abreu. Manual de metodologia da pesquisa científica. São Paulo: Avercamp, 2005. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 11. ed. São Paulo: Atlas,…

As redes sociais online podem operar em diferentes níveis, como, por exemplo, redes de relacionamentos, redes profissionais, redes comunitárias, redes políticas, dentre outras, e permitem analisar a forma como as organizações desenvolvem a sua atividade, como os indivíduos alcançam os seus objetivos ou medir o capital social – o valor que os indivíduos obtêm da rede social. As redes sociais tem adquirido importância crescente na sociedade moderna. São caracterizadas primariamente pela…

acadêmicas são disponibilizadas aos alunos, se há política de educação ambiental, oferecimento de disciplina de libras, condições de acessibilidade e a temática história e se a cultura afro-brasileira e indígena estão incluídas nas disciplinas e atividades do curso (MEC, 2012). Cabe também aos gestores avaliar esses requisitos para obterem uma avaliação positiva. Mill et al (2009) busca analisar a prática da gestão na educação a distância como um elemento que compõe a qualidade do curso…

caracterização mais precisa e clara do papel de cada profissional envolvido no processo dos cursos de EAD. A partir da tentativa de se definir e conceituar os papéis destes profissionais envolvidos nos processos de EAD é que se nota que no Brasil, a atividade de tutor ainda não é uma profissão formalmente estabelecida e a cada Instituição de Ensino Superior (IES) é que cabe capacitá-lo e também definir suas atribuições específicas, o que ocorre com base nos conceitos e necessidades de…

4.2. Desafios .........................................................................................................12 5. INTERATIVIDADE E HIPERMÍDIA........................................................................12 5.1. Aprendizagem Interativa.................................................................................14 6. INFOGRAFIA..........................................................................................................15 6.1. Infografia no Brasil .............

Pergunta 1 1 em 1 pontos No vídeo e podcast das boas-vindas você pode identificar que o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) da Universidade Anhembi Morumbi está estruturado a partir dos princípios de Estudos Individualizados, Estudos Mediados e Estudos Cooperativos. Relacione estes princípios aos seus respectivos conceitos: Pergunta Correspondência Correta Correspondência Selecionada Estudos Individualizados Correta C. Conjunto de recursos para o aprendizado autônomo.…

da EAD têm como principal fator o avanço tecnológico dos últimos anos. O mercado de trabalho busca profissionais cada vez mais versáteis e adaptáveis às mudanças. Outro fator que incentiva a EaD são as mídias digitais, que a cada dia estão mais interativas, e de mais fácil acesso, deste modo, é aberto um caminho para o acesso democrático à educação, pois barreiras como o espaço geográfico não é um empecilho para a aplicação da EaD. 3. O CONCEITO DE EaD Ensino a distância pode ser…

identificar as potencialidades e alternativas das Novas Tecnologias da Informação, Conhecimento e Expressão (NTICE) nas aulas de Educação Física de escolas que possuem Laboratório de Informática Educativa (LabInfoEd). Específicos: * realizar atividades avaliativas em grupo que utilizem recursos da NTICE nas aulas teóricas de Educação Física; * diagnosticar dificuldades e facilidades dos docentes e discentes na utilização das NTICE nas aulas teóricas de Educação Física; *…