Aula 02 Genes E Cromossomos

Cromossomos Prof. Dr. Helton Colares Icó-CE Janeiro de 2015 Núcleo Celular O núcleo é o centro de coordenação das atividades da célula. NÚCLEO CELULAR: ASPECTOS GERAIS Descoberto em 1833 pelo pesquisador escocês Robert Brown. Experimento de Balbiani: Ele seccionava (merotomia) uma ameba ao M.O., deixando um fragmento nucleado que continuava vivo e um anucleado que morria. Também transplantou um núcleo no fragmento anucleado que retomava as atividades celulares. Estrutura complexa e dinâmica Delimitado pelo envoltório nuclear; É uma característica fundamental das células eucariontes. Se comunica com o citoplasma através dos poros nucleares. Resultado: Controla as atividades celulares; Responsável pelas características hereditárias Compartimentaliza a informação genética: Local onde está contido o DNA da célula. Funções básicas: regular as reações químicas que ocorrem dentro da célula, e armazenar as informações genéticas da célula. Genoma O que são genes? Genes são sequências de DNA que codificam a estrutura primária de uma produto gênico funcional, como uma polipeptídeo ou um RNA. Genoma de Vírus: •Geralmente é pequeno; •Podem ser constituídos por DNA ou RNA; •DNA circular e de fita simples. Genoma: Conjunto de genes de um organismo 1 26/01/2015 Genoma Genoma Genomas de Procariotos •Maior do que o dos vírus(E.coli tem ~4400); Genomas de Eucariotos •Possuem a informação genética numa só molécula de DNA circular; •Possuem a informação…

Relatório - Atividade Estruturada 05/09/2013 09:22 Página: 1/4 Disciplina: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA LEITURA DIRIGIDA OBJETIVO Compreender o desenvolvimento humano; descrever a formação do desenvolvimento humano; diferenciar as influências no desenvolvimento humano. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Competência para elaborar perspectivas integradoras do conhecimento adquirido Hbailidade para estabelecer relações em diferentes situações…

SIMULANDO A TÉCNICA DE SEQUENCIAMENTO DO DNA Autores: José Mariano Amabis e Solange Soares de Camargo Versão inicial: José Mariano Amabis Ilustrações: Pablo Candiani Editoração: Gledsley Muller Ficha Técnica: Tema central: Compreender a técnica utilizada para o seqüenciamento do DNA Área de interesse: Biologia Molecular/Genética Público Alvo: Alunos do Ensino Médio ou da Graduação Número de participantes: 40 alunos em grupos de três a cinco. É necessário que se forme pelo menos…

O GENOMA HUMANO E AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA ÁREA DA SAÚDE Ana Paula Pina* SUMÁRIO: 1. Introdução – 2. A engenharia genética e a biotecnologia – 3. O Projeto Genoma Humano – 4. A relação do Projeto Genoma Humano com os Direitos Fundamentais e sua conformação ética e constitucional – 5. As políticas públicas para a efetivação do direito fundamental à saúde, com ênfase nas pesquisas genéticas. 6 – Conclusões articuladas; 7 Referências bibliográficas RESUMO: O “paper” analisa o Projeto…

GENOMA HUMANO INTRODUÇÃO O corpo humano é formando por células. No núcleo de cada célula humana existem 46 cromossomos. Os cromossomos são formados por fibras de cromatina. As fibras de cromatina são constituídas de um conjunto de HISTONAS E DNA. As Histonas são proteínas nas quais o DNA esta enrolado. O DNA é composto de bases nitrogenadas que são as letras co código genético A – Adenina T –…

O ciclo replicativo dos retrovírus pode ser dividido em duas fases. A primeira fase envolve a síntese de uma cópia DNA (provírus) a partir do genoma RNA, transporte do provírus até o interior do núcleo e a sua integração no cromossomo da célula hospedeira. A segunda fase envolve a síntese e processamento de mRNAs e síntese das proteínas virais. A infecção inicia pelo reconhecimento e ligação dos vírions à superfície das células-alvo. Este evento é mediado pela glicoproteína SU do…

Utilizar o tema "biologia molecular” como eixo para a integração de conceitos clássicos da Biologia Celular e Genética, bem como ponto de referência para a análise e discussões no campo da bioética. • Empregar atividades didático-pedagógicas capazes de favorecer o processo de ensino/aprendizagem significativo • Considerar o papel do professor em sala de aula como "Agente disseminador” de temas que permeiam a discussão de valores éticos e sociais e que exigem um posicionamento…

O Genoma humano e as políticas Pública área da Saúde Engenharia genética e a Biotecnologia...  Consta na lei n° 11.105/2005.  Convenção sobre a diversidade Biológica O artigo 225 da Constituição Federal conceitua a Engenharia genética como a atividade de produção e manipulação de moléculas de ADN/ ARN. Engenharia genética e a Biotecnologia A Biotecnologia se refere a: Um conjunto amplo de tecnologias que podem ser divididas em dois grupos: : • Biotecnologia…

O que é um genoma? É a soma de genes que define como se desenvolve e como funciona um ser vivo. É seu manual de instruções. O genoma é transmitido, com variações individuais, de geração em geração e determina a espécie do ser vivo. Neste programa genético se encontram gravadas nossas características hereditárias encarregadas de dirigir o desenvolvimento biológico de cada indivíduo. As doenças hereditárias também estão escritas no genoma. Todos os seres vivos, desde os maiores,…

PLANO DE AULAS - MÓDULO CÉLULA E GENOMA Unidade Núcleo e Controle Celular Professores responsáveis: Antonio Dégas, Laura Araújo Tomé e Daniela Alves Silvestre AULA 5 e 6 - PBL Câncer OBJETIVOS - Compreender as alterações celulares presentes em uma célula tumoral, as diferenças entre tumores benignos e malignos, o que são metástases e as alterações celulares subjacentes, as ações celulares de alguns quimioterápicos e as características genéticas e hereditárias do câncer, como subsídios…