Atividade Fisica Para Portadores De Deficiencia

............................................................6 3. REFERENCIAL TEÓRICO.....................................................................................7 3.1 DEFICIÊNCIA VISUAL E O ESPORTE PARAOLÍMPICO...............................8 3.2 BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO PARAOLÍMPICA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL.....................................................................................9 3.3 A NATAÇÃO PARAOLÍMPICA E A INCLUSÃO SOCIAL.........................

iniciaram-se as atividades competitivas para jovens portadores de deficiências auditivas, especialmente em modalidades coletivas. Por volta de 1920, tiveram início as atividades para jovens portadores de deficiência visual, especialmente a natação e o atletismo. Para pessoas portadoras de deficiências físicas, o início do esporte oficialmente se deu ao final da Segunda Guerra Mundial, quando os soldados voltaram para os seus países de origem com vários tipos de mutilações e outras…

INCLUSÃO ESCOLAR PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA A questão da inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais em todos os recursos da sociedade ainda é muito incipiente no Brasil. Movimentos nacionais e internacionais têm buscado um consenso para formatar uma política de inclusão de pessoas portadoras de deficiência na escola regular. Passos fundamental deve ser dada para mudar o quadro de marginalização dessas pessoas, como: alteração da visão…

2013 Sumário Introdução ............................................................................................... 4 Esporte .................................................................................................... 5 Deficiência Física .................................................................................... 7 Esporte e Deficientes .............................................................................. 7 Benefícios do Esporte para Deficientes .........

A origem do Basquetebol O basquetebol ou basquete é um desporto colectivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadense James Naismith, na Associação Cristã de Moços de Springfield (Massachusetts), EUA.[1] É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que têm por objetivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam os cestos são colocados a uma altura de 3 metros e 5 centímetros. Os jogadores…

de analisar as contribuições da natação no tratamento da criança portadora de paralisia cerebral por meio de atividades aquáticas adaptadas visando o melhor bem estar físico e da qualidade de vida. Para chegar ao resultado encontrado, foi realizada pesquisa de cunho qualitativo-descritivo e aplicado questionário contendo perguntas abertas a uma amostra de 5 professores de Educação Física, na modalidade de natação, onde constatou-se a importância da natação adaptada para o aluno com…

conhecimento das leis de inclusão dos Portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho. É importante ressaltar que o tema que se aborda tem sua importância porque a maioria das pessoas desconhece essas leis. A metodologia empregada nesse trabalho foi pesquisa bibliográfica. O trabalho foi dividido em dois capítulos. No capítulo 1 será discutido Responsabilidade Social nas empresas. Já o capítulo 2 apresentará as leis de inclusão dos Portadores de necessidades especiais no…

EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO NATAÇÃO PARA GRUPOS ESPECIAIS Natação para Portadores de Deficiências Físicas e Gestantes. SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO Ana Maria Vicente Barbosa – R.A: 1567231773 Luan dos Santos Correia de Moraes– R.A: 2497647647 Muriel Vigário Lucas – R.A: 1299109280 Renata Medeiros dos Santos – R.A: 1299107903 Winnie Rits da Silva Martins de Medeiros – R.A: 1581984634 NATAÇÃO PARA GRUPOS ESPECIAIS Natação para Portadores de Deficiências…

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO (A):________________________________________________________________ PROFESSOR: ALEX TAVARES 2º ANO TURMA:_____DATA: ___/___/2015 QUESTÃO GABARITO 1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 1) O voleibol, criado em 1855 por William Morgan, foi desenvolvido para ser um jogo menos fatigante que o basquete. São fundamentos do Voleibol: a) saque, ataque

DA INCLUSÃO DO ADEIRANTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Cosme dos Santos Souza Elcio Antonio Adami Terra Faculdade Unida de Suzano - UNISUZ Resumo Criar um ambiente em que alunos “ditos normais” e portadores de necessidades especiais possam participar da mesma atividade é um desafio para o professor de Educação Física, então procuramos entender atuação do profissional e a possibilidade de cadeirantes e não cadeirantes participarem da mesma atividade. Utilizamos o handebol para este…