Atividade Final Pde

PEDGOGICA DA ESCOLA...........................................................05 4.DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO..................................................................................................................065. PLANO DE AULA.................................................................................................09 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................11 8.…

Ensino de Geografia; Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE); Material Didático; Londrina. 1 Artigo orientado e revisado pela profa. Dra. Deise Fabiana Ely do Departamento de Geociências da Universidade Estadual de Londrina. 2 Professora PDE da Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná - Introdução O presente trabalho, desenvolvido na área do ensino de Geografia, atende uma exigência do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE), política pública que promove e…

Curso: Formação Pela Escola Módulo: Competências Básicas Turma: SPMCB38336 ROZINEIDE SANTO ANASTÁCIO SPMCB38337 ROZINEIDE SANTO ANASTÁCIO Tutor: Rozineide Vital Cursista: Atividade Final: Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica, contextualizando-o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. O Programa Nacional do Livro Didático O curso “Formação pela Escola” no módulo “Competências básicas”…

10 2.3.5.1. Observação em relação a metodologia....................................................... 10 2.3.6. Plano de aula.................................................................................................. 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 14 REFERÊNCIAS ...................................................................................................... 14 4 1. INTRODUÇÃO O…

.06 2.2 Caracterização da escola.........................................................................06 2.3 Objetivo.....................................................................................................07 2.4 Relatório final............................................................................................07 3. MÉTODO...................................................................................................09 3.1 Universo da Pesquisa............

possui forte participação das fontes renováveis de energia (hidráulica, eólica, etanol, biomassa, entre outras), contará com uma predominância ainda maior dessas fontes dentro de um prazo de dez anos. O estudo Plano Decenal de Expansão de Energia (PDE 2020), desenvolvido pela Empresa de Pesquisa Energética (EPE), aponta para uma participação das fontes renováveis de 46,3% em 2020 ante os 44,8% apresentados em 2010. Dessa forma, o Brasil se manterá como o país de matriz mais limpa no…

Fundamental de acesso a cultura e de ensinamentos de áreas específicas, atuação na modalidade Normal de formação educacional do indivíduo profissional para o mundo do trabalho e na área de serviços e apoio escolar no desenvolvimento de ações e atividades de caráter de acompanhamento, nas decisões e práticas escolares, como também nas áreas que requeiram conhecimentos pedagógicos como instituições que se propõe a educação de pessoas. ATRIBUIÇÕES DE MAIOR RELEVÂNCIA DO PEDAGOGO O…

ϖ Desenvolver a cidadania, o controle social e a criatividade para empregar os recursos com qualidade e responsabilidade; ϖ Facilitar o processo de compreensão de funcionamento da prestação de contas, da utilização dos recursos do PDDE do PDE e das ações do FNDE; ϖ Conhecer as entidades e instituições representativas, bem como os membros que as representam oficialmente; ϖ Desenvolver habilidades que possibilitem resolver problemas na prestação de contas; ϖ…

visitar e pesquisa na escola estadual da cidade de Malta – PB, e responder um questionário elaborado pela professora da disciplina OTEC, e referenciar os tipos de ambiente que são disponibilizados, para alunado, com também as instalação para que essas atividades ocorram no seio escolar. INTRODUÇÃO A referida pesquisa trata-se de um estudo do tipo exploratório descritivo com abordagem quantitativa e qualitativa dos dados. De acordo com Andrade (2003) a pesquisa exploratória…

........................ 54 2.2. PISA ................................................................................................................. 62 2.3. AVALIAÇÃO EXTERNA: PROVA BRASIL EM FOCO 2.3.1. PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (PDE) E O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) ......................................... 67 2.3.2. A PROVA BRASIL, SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (SAEB) E A REGULAÇÃO EDUCACIONAL ......................................