Atividade Final Fnde Merenda

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ANA NERY DOS SANTOS NUNES SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Luz 2013 ANA NERY DOS SANTOS NUNES SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

espaços do CMEI Objetivo: garantir espaços revitalizados, adequados e seguros para a atividades pedagógicas a serem desenvolvidas Situação analisada 2 - criar uma sala de artes e movimento no CMEI com mobiliário adequado. Objetivo: Adequar uma das salas de aula para o atendimento qualificado Situação Analisada 3 - cobertura de uma parte da quadra Objetivo: adequar o espaço para potencializar atividades pedagógicas Situação analisada 4: sala de pedagogo inadequada, quente,…

ensinado, as interpretações que devem suscitar a partir de cada etapa, a metodologia, avaliação, e principalmente, as possibilidades para que a interdisciplinaridade aconteça de forma natural, prevista no Projeto Pedagógico da escola, propondo temas a atividades comuns, possibilitando que educandos e educadores interajam e construam múltiplas possibilidades de ação, a partir da troca de experiências e da visualização conjunta dos conteúdos, buscando a construção de ações educativas que…

Moraes Bandeira Chirle de Oliveira Raphaelli Observatório de Políticas de Segurança Alimentar e Nutrição (OPSAN / Fundo Nacional de Desenvolvimento Universidade de Brasília) da Educação/Ministério da Educação Elisabetta Recine (FNDE/MEC) Andhressa Fagundes Brasil. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Albaneide Peixinho Andrea Sugai Mortoza Marco de referência de educação alimentar e nutricional para Rosane Nascimento Luiza Lima Torquato

SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I NOVA VENECIA - ES DEZEMBRO - 2013 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA LEIVA PEVIDOR GOLTARA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Atividades avaliativas apresentadas à Universidade de Uberaba, como parte da exigência da sexta etapa do curso de Pedagogia. Orientadora: Derlene. Marroch Mariano NOVA VENÉCIA – ES DEZEMBRO 2013 SUMÁRIO…

secretaria escolar; - redigir projetos, relatórios e outros documentos, inclusive em formatos legais, para as diversas funções de apoio pedagógico e administrativo. - identificar e reconhecer a escola como uma das instituições sociais e nela desenvolver atividades que valorizem as funções da educação; - descrever o papel do técnico em educação na educação pública do Brasil, de seu estado e de seu município; - atuar e participar como cidadão, técnico, educador e gestor em educação nas…

| | | |para a produção agrícola de base ecológica, a intermediação | | | |das atividades de comercialização dos agricultores familiares | | | |junto aos programas federais de compra de alimentos: PAA e | |

objetivo é promover a alimentação saudável. As estratégias também podem ser definidas como “seqüências de atividades escolhidas com o objetivo de facilitar a aquisição, o armazenamento e a utilização da informação”. É muito importante que você, Educador Alimentar, compreenda que a escolha e o desenvolvimento adequados das estratégias no ambiente escolar são fundamentais, uma vez que serão atividades promotoras da saúde. Logo abaixo, veremos algumas das estratégias que você pode usar para…

viver numa ordem social e num mundo culturalmente simbólico” (FRIEDMANN, 1992, P.77). Toda criança precisa brincar, precisa usufruir os benefícos emocionais, intelectuais e culturais que as atividades lúdicas podem proporcionar, “no brinquedo a criança comporta-se se forma mais avançada do que nas atividades da vida real e também aprende a separar objeto e significado” (OLIVEIRA, 1993, P.67). Estudos teóricos apontam a importância do jogar e do brincar para o desenvolvimento infantil.…

Ambiental e Alimentação Saudável e Sustentável", realizado pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) do Ministério de Educação (MEC). Caderno 1: A Horta Escolar como Parte do Currículo da Caderno 1: Escola (com sugestões de atividades); Caderno 2: Orientações para Implantação e Caderno 2: Implementação da Horta Escolar; Caderno 3: Alimentação e Nutrição - Caminhos para Uma Caderno 3: Vida…