Atividade Final Fnde Merenda

| | |c] | | | | |Apresentamos as respostas para as dúvidas mais freqüentes enviadas por usuários do sítio eletrônico do FNDE. As respostas | | |estão separadas por temas : | |[pi|

cubram as suas necessidades nutricionais durante o período letivo. Data de início: 31/03/1955 Instrumento legal que o instituiu: Constituição Federal, arts 205 e 208; Portaria Interministerial MEC/MS nº 1010, de 08 de maio de 2006; Resolução CD/FNDE nº 38, de 16 de julho de 2009., LEI Nº 11.947 Participação e controle social: O PNAE é executado por meio de transferência automática de recursos federais aos estados, municípios, Distrito Federal e escolas federais, sem a necessidade…

ATIVIDADE FINAL- RELATO DE EXPERIÊNCIA PNAE- PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR FORMADORA- ROSELI SANCHES CURSISTA- GLAYSE N. C. MATSUMURA DOS SANTOS INTRODUÇÃO O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de Desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos público para a educação, desenvolvendo vários programas específicos no campo social educacional, como: PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar; PLI – Programa do Livro; PDDE – Programa…

Universidade Paulista UNIP Universidade de Ciências da saúde MERENDA ESCOLAR Estágio em Saúde Pública ELIANE CINTRA DE OLIVEIRA São José dos campos 2014 RA A97GJH-1 Universidade Paulista UNIP Universidade de Ciências da saúde MERENDA ESCOLAR Estágio em Saúde Pública São José dos campos 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 9 1.1 Histórico sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) 10 1.2 Descentralização e Municipalização do Programa 13 1.3

Programa Nacional de Formação Pela Escola Tutora Municipal: Marta Cristina Alves Programa Nacional de alimentação Escolar – PNAE Atividade Final O município de Valparaíso de Goiás atende atualmente, cerca de 22.000 alunos na rede pública municipal. Com base nas pesquisas realizadas, o Conselho de Alimentação Escolar – CAE, existe e funciona de acordo com a legislação vigente, realizando visitas periódicas nas unidades de ensino, participa da elaboração do cardápio junto à…

Competências Básicas – Atividade Final Cristina Lidia Emke Edneia Funcionamento FNDE Execução Os recursos financeiros provêm do Tesouro Nacional e estão assegurados no Orçamento da União. O FNDE transfere a verba às entidades executoras (estados, Distrito Federal e municípios) em contas correntes específicas abertas pelo próprio FNDE, sem necessidade de celebração de convênio, ajuste, acordo, contrato ou qualquer outro instrumento. As entidades executoras (EE) têm autonomia para…

..................17 Figura 5: Um dos cinco refrigeradores da E. M. Ignácio Andrade de Melo ..............19 Figura 6: Sistema Self Service implantado na Escola Pequeno Príncipe ................20 Figura 7: Composteira dos restos de alimentos da merenda escolar ......................20 Figura 8: Horta cultivada em terreno da Escola Municipal Júlia Paraíso ..................21 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................

para uma gestão cidadã CURSISTA: Eduardo Pinheiro Souto Júnior TUTORA: Maria de Fátima Jorge de Carvalho Santiago ATIVIDADE FINAL INTRODUÇÃO: Conselho de Acompanhamento e Controle Social é a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão dos recursos destinados à Educação (FUNDEB). A instituição dos conselhos do FUNDEB visa: acompanhar atividades referentes à qualidade da Educação, exercer o controle que podem apontar falhas ou irregularidades,…

FERRUGINE MÓDULO FUNDEB RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FUNDEB DANIELA GOMES DE AGUIAR PEREIRA LENIARA SANTANA FERRUGINE MÓDULO FUNDEB Trabalho final de conclusão do Módulo Fundeb no âmbito do Programa Formação pela Escola. RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2014 RESUMO Este trabalho tem como propósito demonstrar a importância do Fundo para a educação de nosso…

SÃO PEDRO DO PIAUI 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Aparecida Soares Barbosa Rosa Amélia Fernandes Silva EDUCAÇÃO INTEGRAL: DESAFIOS DA CONCEPÇÃO À PRÁTICA Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Raimundo Nonato do Nascimento Filho SÃO PEDRO DO PIAUI 2013 RESUMO O presente trabalho busca relatar vivências