Atividade Final Do Curso Do Pdde

com atividades diversificadas, permitindo ao aluno a oportunidade de participar de um conjunto de experiências esportivas, artísticas e recreativas, além de incluir atividades relacionadas com a saúde e de garantir atendimento médico-odontológico. Influenciado pelas ideias ousadas de Anísio Teixeira, Darcy Ribeiro implementou os Centros Integrados de Educação Pública - CIEPS, na década de 80, no Rio de Janeiro. Os CIEPS atendiam os alunos em tempo integral, sendo um turno para as…

PORTO NACIONAL CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – EaD NATÁLIA LIMA PIRES OLIVEIRA FRANCO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO Professoras Orientadoras: Luciana de Oliveira Almeida e Maria de Fátima da Conceição Supervisora de Estágio: Greice Quele Mesquita Almeida MAIO - 2013 PORTO NACIONAL – TO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PORTO NACIONAL…

Curso Competências Básicas Caderno de estudos Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Curso Competências Básicas Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE Brasília, 2013 4ª edição atualizada Conteudistas Oreste Preti Élida Maria Loureiro Lino Adalberto Domingos da Paz Revisão e Atualização 4a Edição Élida Maria Loureiro Lino Projeto gráfico Virtual Publicidade…

CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS– 2012 PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA Nome dos acadêmicos Cristiane Araújo dos Santos Miranda Maria Aparecida Martins de Oliveira Aquino Cristalândia - To, 2012/2 NOME DOS ACADÊMICOS

CNE/CEB nº 4/2009, que institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado – AEE, na educação básica; - Resolução CD/FNDE, n°10/2013, que dispõe sobre os critérios de repasse e execução do Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE, em cumprimento ao disposto na Lei n° 11947/2009. À luz dos documentos supracitados, compreende-se que: - O poder público deve assegurar às pessoas com deficiência o acesso a um sistema educacional inclusivo em todos os níveis; …

[pic] ATIVIDADE FINAL NOME(S): Caroline Maria dos Santos Margarete Inês Cappellesso Viganó CURSO: Competências Básicas TUTORA: Silvana Mânica MUNICÍPIO: Cruzeiro do Iguaçu INTRODUÇÃO O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação, desenvolvendo vários programas específicos no campo social educacional. O nosso município está inserido nos seguintes programas:…

Centro de Educação Integral oferta ensino regular de integral, com atividades desenvolvidas em oficinas como: Práticas de Movimento Ciência e Tecnologias Práticas Artísticas Educação Ambiental Leitura Inglês Acompanhamento Pedagógico nas áreas de Matemática e Língua Portuguesa No ensino regular são trabalhados os componentes curriculares. A escola também oferta o Ensino Noturno a EJA (Educação para Jovens e Adultos), e aos finais de semana, Comunidade-Escola. São desenvolvidos…

CURSO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS Atividade Final Michele Minuti Priscila Francisco Mizael Stivam Dezembro/2013 Sumário 1. Introdução................................................................................................3 2. Análise de Dados....................................................................................5 3. Proposta de Solução..............................................................................7 4. Referência Bibliográfica..

orientar e difundir os princípios éticos entre os seus servidores, ampliando a confiança da sociedade na integridade e transparência das atividades desenvolvidas pelo órgão; III - propiciar um melhor relacionamento com a coletividade e o respeito ao patrimônio público; IV - sensibilizar as pessoas físicas e jurídicas que tenham interesse em qualquer atividade desenvolvida pelo FNDE sobre a importância da observância às regras de conduta ética; V- promover a conscientização dos…

Disciplina: Políticas Públicas de Saúde, Educação e Assistência Social Carga-horária: 60 horas/aula. Coordenador do Departamento: Márcio Luppe Docente: Mestre Jackeline da Costa Ferreira Alencar Período: 2013/1 ATENÇÃO: Este programa de curso tem as principais informações que você precisará para acompanhar esta disciplina. Desta forma, leia-o detalhadamente e o mantenha sempre junto a você. | EMENTA: Análise histórica das políticas de saúde, educação e assistência…