Atividade Final Do Curso Controle Social Do Fnde

_______ Organização, Pesquisa e Redação Albaneide Peixinho – FNDE/MEC Ana Cristina Ferrareze Cirne – MP-RS Clodoaldo Silva da Anunciação – MP-BA Jordanna Maria Nunes Costa – FNDE/MEC Maria Cristina Manella Cordeiro – MPF-PFDC Maria Cristina Rocha Pimentel – MP-ES Paulo Egon Wiederkehr – SEA/MEC Sérgio Luiz Pinel Dias – MPF-PFDC Vera Ferraz de Arruda – MP-RO Colaboração Regiane Fonini – FNDE/MEC Maria Sineide Neres dos Santos – FNDE/MEC Tiragem: 10.000 exemplares Cartilha Nacional da…

PNAE: Sua política, ações e importância. ATIVIDADE FINAL Curso do PNAE 25 de outubro de 2013. PNAE A alimentação escolar é uma obrigação dos governos federal, estaduais, distrital e municipais. Eles devem garantir a efetivação do direito à alimentação para os alunos matriculados nas creches, pré-escolas, escolas

Eduardo Santos de França Capão Bonito – SP 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Andressa Santos GESTÃO PARTICIPATIVIA NO PDDE: Comunidade de olho na escola. Trabalho final de conclusão do Curso Programa Dinheiro Direto na Escola no âmbito do Programa Formação Pela Escola. Tutor: Prof. Eduardo Santos de França Capão Bonito – SP 2014 RESUMO Criado em 1995, o Programa…

Sobota Dayane Cordeiro Inês Terezinha kiotecka A execução do pdde no município de contenda Trabalho final de conclusão do curso Controle Social no âmbito do Programa Formação pela Escola. Maricler Kusma Contenda 2013 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de identificar gestão financeira descentralizada na escola pública por meio de Controle Social como sendo parte de um modelo de financiamento de políticas educacionais, que vem se consolidando com o…

Curso de competências Básicas- FNDE. Atividade final. O funcionamento do PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar Enisandra Aparecida Garcia Feliz Natal/2011. 1.Introdução Tomando como referência o relevante papel da educação para desenvolvimento do país em seus aspectos: econômico, tecnológico, científico e social; bem como sua importância na formação integral do indivíduo preparando-o para atuar criticamente, conscientemente e profissionalmente numa sociedade competitiva, que exige

LOPES DE FARIA ATIVIDADE FINAL Controle Social para Conselheiros Turma: 45340 Edéia-Go, JUNHO/2013. 1 – Introdução O compromisso do Fundeb é garantir a melhoria da qualidade do ensino na Educação Básica e promover a inclusão sócio-educacional de centenas e milhares de alunos, nos quatro cantos do Brasil; Sua execução é possível pela atuação de uma rede de parceria muito ampla, formada pelo MEC e seus órgãos (FNDE e…

escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos, registradas no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) como beneficentes de assistência social, ou outras similares de atendimento direto e gratuito ao público. O programa engloba várias ações e objetiva a melhora da infraestrutura física e pedagógica das escolas e o reforço da autogestão escolar nos…

Nacional de Assistência Social (CNAS) (FNDE, 2007, p. 3). O PDDE faz parte de um conjunto de decisões e ações governamentais implementadas com o objetivo de: Propiciar a elevação da qualidade do ensino e sua universalização, de modo que toda criança tenha acesso e possa permanecer em uma escola dotada de recursos didático-pedagógicos e humanos bem preparados, com vistas à promoção da eqüidade de oportunidades educacionais, como meio de redução das desigualdades sociais e de…

FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NA AÇÃO DO FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA PATRÍCIA MARIA CLAUDIA DE OLIVEIRA ALCURE CURSO DO PNAE IBATIBA / ES 2014 PATRÍCIA MARIA CLAUDIA DE OLIVEIRA ALCURE CURSO DO PNAE Trabalho apresentado à tutora Carla Kelma Araújo de Almeida, do Curso de Formação Continuada a Distancia - Pnae, como requisito de avaliação final. …

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Trabalho Final FUNDEB Gilson Vilela Ramos A SITUAÇÃO DO CONSELHO DO FUNDEB NO MUNICÍPIO DE MACARANI Trabalho final de conclusão do Curso FUNDEB no âmbito do Programa Formação pela Escola. Marina Gonçalves Costa Macarani – Bahia 2014 A situação do Conselho do FUNDEB no município de Macarani, localizado no sudoeste da Bahia, é bastante peculiar. O conselho atual ainda não foi regulamentado e o conselho anterior (Março