Atividade Extra Escolar

estuda a prática e a teoria da educação, investiga e formula orientações para o fenômeno educativo. E a Pedagogia abrange esses dois conceitos sendo o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação e não apenas das práticas escolares mas das práticas educativas que estão em muitos lugares ,fazendo existir várias pedagogias. 5)Discuta: Trabalho docente x trabalho pedagógico. Embora nem todo trabalho pedagógico seja trabalhado docente,todo trabalho docente é…

responsáveis pela capacitação de adultos trabalhadores em espaços não escolarizados, mas que são estruturados, normatizados e regulados, tendo, portanto, um caráter formal. Foi proposto que estes espaços sejam identificados como de ensino formal extra-escolar. Conclui-se que a ambientalização deve estar baseada em critérios e princípios definidos de 1 Trabalho desenvolvido no âmbito da disciplina “Estudos Avançados em Educação Ambiental”, sob responsabilidade do Prof. Dr. Arion de…

capital-trabalho inerente ao espaço fabril. 3. Em relação a atuação do pedagogo em espaços extra-escolares, quais os conteúdo de sua função, bem como sua qualificações e competências necessárias para atuar especificamente no setor privativo? O pedagogo pode atuar profissionalmente desempenhando funções docentes, atuar na organização de sistemas, unidades, projetos e experiências educacionais escolares e extra-escolares, ou seja, ele pode atuar na articulação de projetos pedagógicos…

Hábitos de prática de atividades físicas de adolescentes e a educação física escolar sheila ap. pereira dos santos silva*; hugo cesar bueno nunes**; ana paula birelli kasteckas***; daniel aquino dos santos***; brbara baciega*** Resumo l Nesta pesquisa buscamos identificar se os objetivos propostos pelos professores de educação física (EF) escolar são perceptíveis pelos alunos e se, na perspectiva do aluno, as aulas o influenciam na adoção de práticas motoras extra-aula.…

2. JUSTIFICATIVA 2 .1- DIAGNÓSTICO DA ESCOLA Este projeto de trabalho terá como ponto de partida o diagnóstico da Escola descrito no Plano Gestão Escolar que revela possuir os cursos da Educação Básica II e Ensino Médio, sendo este último objeto deste. O curso de Ensino Médio funciona nos horários da manhã das 7h às 12h15 e no período da noite das 19 às 23h, juntamente com o curso de Educação de Jovens e Adultos. Num segundo momento, a leitura e reflexão dos documentos Resultados

COC Curso de Pedagogia Atividade Avaliativa 1 Nome: Bianca Monteiro Grasselli Vitória/ES Novembro 2012 RESPONDA: a) Como a formação e a percepção dos gestores escolares influenciam na gestão de uma escola? A formação e a percepção dos gestores escolares influenciam na gestão de uma escola,…

Educação, que visa o cumprimento das metas do Compromisso e a observância das suas diretrizes. A partir dessa proposta vemos por parte do Governo Federal ações voltadas para gestão educacional; formação de professores e profissionais de serviços e apoio escolar; recursos pedagógicos e melhorias na infraestrutura física das escolas por meio de programas desenvolvidos pelo FNDE. Outra medida que se fez necessária de acordo as propostas do Governo Federal foi a ampliação da idade…

Pedagógico indica o rumo que a escola deve percorre, correspondendo às tomadas de decisões educacionais pelos agentes escolares que o concebem, planejando, executando e avaliando sempre, tendo por base a organização do trabalho escolar de forma integral. É, portanto, um instrumento teórico – metodológico que a escola elabora de forma coletiva com a participação da comunidade escolar, em busca de um caminho que remeterá à realização da melhor maneira possível da função educativa.…

ambiente ao longo do processo de desenvolvimento da vida no planeta. PÚBLICO ALVO • Alunos do Ensino Fundamental (5ª a 8ª série) e Ensino Médio (1º ao 3º ano); • Professores e funcionários; • Comunidade. TEMPO DE DURAÇÃO • As atividades serão desenvolvidas durante todo o ano letivo de 2009 a partir do mês de Março conforme os conteúdos bimestrais de cada série e as propostas paralelas junto a Formação de Agentes do Meio Ambiente e a Multiplicação das informações. …

DIÁRIO REFLEXIVO DA PESQUISA APLICADA “ A INDISCIPLINA ESCOLAR E SUAS DIVERSAS FACES” Fazer a pesquisa acontecer na prática foi muito enriquecedor para mim, enquanto ser humano e mais ainda, para o minha formação de futuro docente, pois ainda não desenvolvi praticas docentes. Esta na escola Lídia Peixoto Santana, por algumas aulas de língua portuguesa, levantando dados e informações a respeito da indisciplina escolar e suas faces, e em razão desta pesquisa, fazendo observações e…