Atividade Experimental De Um Circuito Simples

potência em grandes consumidores, etc. O circuito mais simples em que um capacitor é utilizado denomina-se RC, composto de um resistor, cujo valor determinará o tempo de carga e descarga deste. O resistor tem a função de “amortecer” o processo de carga e descarga. Quanto maior o valor do dispositivo resistivo maior será o tempo em que o capacitor levará para atingir o ápice de carregamento. Ao produto do valor do resistor pelo valor do capacitor, no circuito, dá-se o nome de constante de…

associações de resistores e capacitores, utilizando unicamente um multímetro com função para capacímetro, papel e lápis tipo 6B. Ela Também tem grande potencial para acelerar o processo de compreensão e aprendizagem desses conteúdos porque é agradável, simples, barata, e promove o engajamento e a livre participação de todos os alunos. F UNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Resistores Pode-se constatar experimentalmente que condutores diferentes submetidos a mesma diferença de potencial, geram…

Ensino Atividade Experimental Teoria Fenômeno Aprender Ciências Fazer - Pensar AS TEORIAS CIENTÍFICAS  Teorias científicas são formuladas para explicar os fenômenos observados.  Uma teoria que explica um único fenômeno é uma teoria com capacidade de generalização e previsão restrita.  Quanto maior o número de fenômenos que uma teoria pode explicar, maior é sua generalização. O PAPEL DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS – A QUESTÃO DO CONCRETO E DO ABSTRATO  A…

Reuniões de Campus 07/08 - Recepção de calouros 10 a 14/08 - Conteúdo do laboratório Aula introdutória: apresentação da disciplina experimental, regras de conduta no laboratório, apresentação dos equipamentos e instrução detalhada de como utilizá-los e cuidados necessários (placa, fonte, multímetro, resistor, potenciômetro). Aula de revisão sobre métodos experimentais: algarismos significativos, notação científica e análise gráfica (uso do Excel) 17 a 21/08 22/08 Prática 1:…

............................................................... 3.2.3 Material Utilizado.................................................................................. 3.2.4 Procedimento Experimental................................................................ 3.2.5 Análise dos Dados Experimentais..................................................... 3.2.6 Conclusão............................................................................................ 3.3. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS..

Prof. Fernando Prof. Fernando Atividades Programadas (conforme Calendário Escolar da FE/2012) Semana Data 01 31/07 02 07/08 03 14/08 04 21/08 Prática 3 – Circuitos com Diodos Retificadores (1ª parte) 05 28/08 Prática 4 – Circuitos com Diodos Retificadores (2ª parte) 06 04/09 Prática 5 – Circuitos Multiplicadores e Limitadores 07 11/09 Prática 6 – Regulador a Diodo Zener 08 18/09 Atividades referentes à Semana da Engenharia

Disciplina Fundamentos da Mecatrônica Aula Atividade N° 01 Princípios de Automação e Mecatrônica QUESTÕES 1. QUAL A DIFERENÇA ENTRE MECANIZAÇÃO E AUTOMATIZAÇÃO? R-mecanização- é o processo feito por máquinas. Automatização,é a modificação do processo de produção antes dependentes totalmente do controle humano por produção automática. 2. NO SEU PONTO DE VISTA, QUAL A MAIOR MOTIVAÇÃO QUE LEVOU O HOMEM A DESENVOLVER A AUTOMAÇÃO DURANTE A HISTÓRIA? R- A grande…

POLITÉCNICO CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I Apostila para orientação das aulas de Laboratório de Circuitos Elétricos I Professores Organizadores Euler Nício Cerqueira Lima Flávio Macedo Cunha Maria Luisa Grossi Vieira Santos Agosto 2013 CONTEÚDO APRESENTAÇÃO NORMAS DE UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO UNIDADE 1: APRESENTAÇÃO DO LABORATÓRIO, INSTRUMENTOS DE MEDIÇÃO, FONTES, NORMAS DE SEGURANÇA UNIDADE 2: VERIFICAÇÃO EXPERIMENTAL DAS LEIS DE KIRCHHOFF UNIDADE…

X V I SI M P Ó S I O N A C I O N A L D E EN S I N O D E F Í S I C A 1 A IMPORTÂNCIA DE AULAS EXPERIMENTAIS NO PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM EM FÍSICA: “ELETRICIDADE”. Vagner Camarini Alvesa [vcalves@unoeste.br] Marilei Stachaka [vcalves@apecnt.unoeste.br] a Universidade do Oeste Paulista – UNOESTE – Presidente Prudente / SP RESUMO Neste trabalho é discutido o ensino experimental nas escolas de ensino médio, examinando as contribuições teóricas no ensino-aprendizagem de física, o que é…

AS LEIS DE KIRCHHOFF SÃO CRISTÓVÃO/SE JULHO de 2013 ANDRE LUIZ TRINDADE FABIO LIMA FRANÇA GABRIEL LIMA FIGUEREDO LEVY SANTOS ALMEIDA LUCAS SILVA FONTES ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES E AS LEIS DE KIRCHHOFF Relatório referente à aula experimental da disciplina Laboratório de Física B, ministrada pela Prof. Roberto Saito, no Departamento de Física da Universidade Federal de Sergipe. SÃO CRISTÓVÃO/SE JULHO de 2013 1. INTRODUÇÃO Comum em vários sistemas, a associação…