Atividade Estruturada Matematica Discreta

Lista de ilustração e tabelas 4 Sumário 5 1. INTRODUÇÃO 6 2. REFERENCIAL TEÓRICO 7 2.1 Contabilidade Geral 7 2.1.1 Tipos De Empresas 7 2.1.2 Balanço Patrimonial 9 2.1.3 Demonstrativo de Resultado do Exercício - DRE 13 2.2 Matemática Financeira 15 2.2.1 Sistemas de Amortização 15 2.2.2 Valor Presente Líquido (VPL) 16 2.2.3 Taxa Interna de Retorno (TIR) 17 2.2.4 Payback 17 2.3 Estatística Aplicada em Finanças 18 2.3.1 Probabilidade:…

que Babbage referido como um "moinho", as operações sobre os dados realizada e escreveu os resultados para a memória; resultados finais deveriam ser impressas em uma impressora. O motor foi projetado para ser capaz de fazer qualquer operação matemática; Não só seria seguir o programa de alimentação para ele por cartas, mas também decidir quais instruções para executar a seguir, com base em resultados intermediários. No entanto, em contraste com o daguerreótipo, não foi…

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 12 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 24 24 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 25 28 29 30 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 31 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 32 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS…

tipo engrenagem. E terceira: facilitar a medição independente das fases água, óleo e gás e assim poder monitorar o desempenho de poços. A medição da vazão das fases de água, óleo e gás de um escoamento multifásico permite a otimização de diversas atividades realizadas na produção de petróleo. O conhecimento das frações produzidas por cada poço é de fundamental importância em qualquer esforço para se melhorar o fator de recuperação de reservatórios, dar simplicidade e robustez para o…

......................................... 36 12. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ......... 37 13. ESTÁGIO CURRICULAR ........................................................................................... 40 14. ATIVIDADES COMPLEMENTARES ........................................................................... 42 15. DESCRIÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CURSO .................................................... 43 16. FLEXIBILIDADE CURRICULAR .......................

ESTRUTURA CURRICULAR 6 8 8 9 10 11 12 12 24 24 25 28 29 30 31 32 32 32 33 34 37 38 38 40 4 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 6.4. 6.5. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INCLUSÃO E DIVERSIDADE 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS…

forma científica, graduando a complexidade das aprendizagens e oferecendo, como complemento, testes padronizados para avaliação e controle do processo. Esses testes padronizados pressupõem uma concepção da leitura como um conjunto de sub-habilidades discretas que, somando-se umas às outras seqüencialmente, compõem uma habilidade genérica de leitura, passível de ser aplicada a qualquer contexto (Anderson 1995). Organizando sub-habilidades numa escala única de dificuldades e selecionado…

Informação O Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação se propõe a fornecer uma noção abrangente das áreas relacionadas às ciências da computação, acrescentado de uma formação que o permita gerir, administrar e, principalmente, criar empresas ou atividades de cunho comércio-empresarial que se utilizam destas ciências. Sendo assim, o curso de Sistemas de Informação é capaz de facilitar ao aluno uma integração com o mercado, não no sentido de ser simples executor das…

critérios utilizados pela empresa para esta seleção bem como os julgamentos realizados por meio de notas individuais atribuídas aos fornecedores. Para alcançar os objetivos propostos, recorreuse a um estudo de caso com a realização de entrevista estruturada para coleta de dados, com auxílio de um questionário previamente elaborado e aplicado presencialmente na empresa em estudo. Os dados obtidos foram analisados segundo a própria aplicação do método AHP. Dessa forma, a pesquisa…

tabelas encontradas em Steganographia . . Um “geoglifo” no platô de Nazca, Peru. . . . . . . . . . . . . . . Porção de uma imagem de cobertura . . . . . . . . . . . . . . . . Porção da estego-imagem gerada pela porção de imagem 4.1 . . . Cronograma de atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8 9 12 13 16 19 20 22 ii Resumo A busca por novos meios eficientes e eficazes de proteção digital é um campo de pesquisas fundamentado nos mais variados campos da ciência. A…