Atividade Estruturada 4 Estacio Redes Sem Fio

Flora Lottici Krahl Consultor Josué Setta Consultora Ana Maria Forte Assessores Técnicos Kátia Silva Patrícia Azevedo Pedro Nogueira Diogo Rodrigo Marchesini Apoio Flávia da Silva Lopes Coordenação e Produção Editorial Sandra Mager 4 Técnicos Luiz Antonio Pereira Madalena Nobre Maria Silvia Dal Farra Tatiana Turra Carolina Campos Isabel de Castro Patrícia Kato Fernando Rocha Apoio Elcie Helena Rodrigues Felipe Arns Mariana Leite Xavier Carolina Neves…

tradução/interpretação / Neiva de Aquino Albres e Vânia de Aquino Albres Santiago (organizadoras). – São Paulo: FENEIS, 2012. 219 p. : 21cm – (Série Pesquisas) ISBN 978-85-62950-02-5 1. Língua de Sinais. 2. Tradução e interpretação. 3. Surdos – Educação. 4 Libras em estudo: tradução/interpretação Agradecimentos Aos tradutores e intérpretes de Libras que colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram usar suas falas para o…

na era Vargas ......................................... 81 3.1 Além da política ............................................................................ 93 PARTE II – FLAMENGO: UMA QUESTÃO SOCIOLÓGICA E HISTÓRICA ............................. 103 4. A invenção histórica do Flamengo .............................................. 105 4.1 A construção histórico-social do Flamengo ............................... 111 4.2 A apologia do Flamengo…

Executora...............................................................................................................5 I.3. Equipe de Desenvolvimento ....................................................................................................5 I.4. Programa Brasileiro de Prospectiva Tecnológica Industrial...............................................6 I.5. Fórum de Competitividade…

o q u e leia o t e x t o m u i t a s vezes, é preciso mostrar-lhe para onde dirigir a atenção. Como t o d o projeto didático é sempre perfectível. a g u a r d a m o s as contribuições dos q u e v i e r e m a a d o t a r este livro. Os Autores 4 Sumário Prefácio, 3 — Considerações sobre a noção de texto, 11 Texto comentado — Meu engraxate (Mário de Andrade), 14 Exercícios — Os desastres de Sofia (Clarice Lispector), 15 Proposta de redação, 17 — As relações entre textos, 19…

todos os técnicos entrevistados, pela enorme atenção e dedicação prestadas nos valiosos depoimentos que subsidiaram a análise deste estudo. Estendo este agradecimento a todos os colegas da Assessoria de Planejamento: Nelson Gordin, Abdias, Dr. Estácio, Tarcizo, Maria Ferreira, Maria Elisa, Grinauria e Victor Pineda, pelas contribuições. Aos colegas de mestrado, especialmente, Luiz Carlos Rossi e Regina da Paixão, pela amizade e incentivo, e a Maria Helena, pelo apoio. À minha mãe…

______________________________________ Prof. Dr. Gustavo Rocha-Peixoto PROAR/FAU/UFRJ ______________________________________ Prof. Dr. Rosa M aria Leite Ribeiro Pedro EICOS/IP/UFRJ ______________________________________ Prof. Dr. Ana M aria Rambauske Universidade estácio de Sá ______________________________________ Prof. Dr. Robert Hirschler SENAI/CETIQT/ Instituto da Cor Rio de Janeiro Dezembro de 2007 Araújo, M ônica de Queiroz Fernandes Araújo. A cor…

educação e professora da UECE, ruthm@secrel.com.br. Susana Jimenez, PhD. em educação e professora da UECE, susana_jimenez@uol.com.br (Org.). Valdemarin Coelho Gomes, doutor em educação e professor da UFC, rabbitmario@hotmail.com. 9 7 88 5 7 8 2 6 1 50 4 EDUCAÇÃO PÚBLICA, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E CRISE DO CAPITALISMO CONTEPORÂNEO Jackline Rabelo, doutora em educação e professora da UFC, jacklinerabelo@uol.com.br (Org.). Betânia Moreira de Moraes, doutora em educação e professora da…

1. Educação a Distância – coletânea. 2. Capacitação continuada. 3. Docência on-line. 4. Tutoria. I. Diniz, Ester de Carvalho. II. Van der Linden, Marta Maria Gomes. III. Fernandes, Terezinha Alves. UFPB/BC CDU: 37.018.43 Esta obra está licenciada sob uma CreaƟve Commons 3.0* Unported License. Atribuição uso não comercial. Vedada a criação de obras derivadas. ______ *hƩp://creaƟvecommons.org/ 4 Apresentação…

trabalho foi desenvolvido pelo MTE e o IBGE com apoio de consultoria contratada para este fim. De posse de uma estrutura como ponto de partida, iniciou-se o terceiro módulo que incluiu a escolha de um modelo de descrição e a organização de uma rede de parceiros para a construção da classificação descritiva. Adotou-se o método Dacum – Developing a Curriculum, adaptando-o para descrever famílias ocupacionais. A descriçãopiloto foi feita, no Rio de Janeiro, em 1999, pelo Senai, a…