Atividade Estruturada 02

Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome Gabriel Costa Barbosa RA 1576159406 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Meu projeto de vida para o ano 2020 PROFISSIONAL…

Conteúdo CH Teórica CH Prática 12/02 E1 2 Apresentação do plano de Aula; Critérios de avaliação; Bibliografia; Introdução DF’s 02 00 2 Padronização das DF’s 02 00 2 Exercícios Padronização das DF’s 02 00 2 Análise Vertical e Horizontal 02 00 2 Indicadores de liquidez 02 00 2 Indicadores de endividamento 02 00 2 Indicadores de lucratividade e rentabilidade – Delimitação de conteúdo AV1 02 00 2 AV1 02 00 02 00 02 00 19/02 E2 26/02 E3 05/03 E4 12/03…

Horizonte B nítico. Solos constituídos por material mineral, não hidromórfico, sendo definido pelo SiBCS (Embrapa, 2006) pela presença de horizonte diagnóstico subsuperficial B nítico em sequência a qualquer tipo de horizonte A. Apresentam baixa atividade da argila, podendo apresentar caráter alítico imediatamente abaixo do horizonte A ou dentro dos primeiros 50 cm do horizonte B (Figura 1). O horizonte diagnóstico B nítico é caracterizado pelo desenvolvimento de estrutura e de…

Relatório - Atividade Estruturada 05/09/2013 09:25 Página: 1/1 Disciplina: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA INTERPRETAÇÃO DE TEXTO OBJETIVO Compreender os documentos elaborados pelo psicólogo; descrever a utilização destes documentos no Judiciário; diferenciar os tipos de documentos. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Competência para propor soluções para situações – problema Habilidade para fazer escolhas valorativas avaliando conseqüências…

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atuação e Oportunidades de Trabalho para o Administrador OBJETIVO: • Conhecer o perfil de formação desejável do Administrador • Conhecer as áreas de atuação do Administrador • Identificar oportunidades de trabalho do Administrador • Comparar a realidade prática com as informações pesquisadas COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno: • Desenvolver competências para trabalhar em equipe • Experienciar uma atividade…

objetivou discutir a relação estabelecida entre a formação acadêmica em Educação Física e a formação técnica em Judô. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura a respeito do Judô e em seguida uma pesquisa de campo, através de entrevista semi-estruturada com um professor de Educação Física e um professor técnico que ministram aulas de Judô, em uma escola da rede privada e uma academia de grande estrutura de Goiânia. Assim, buscamos fazer algumas considerações que poderão dar…

sistema de gestão, passível de auditória, estruturada em requisitos verificáveis, permitindo que a organização busque a certificação por uma terceira parte, o que não ocorre com a ISO 26000 que é uma norma de diretrizes. O Inmetro desenvolveu o Programa Brasileiro de Certificação em Responsabilidade Social de acordo com a NBR 16001, desde a sua primeira versão, e agora definiu um plano de transição (por meio da Portaria INMETRO / MDIC número 407 de 02/08/2012) para as…

NOME DA DISCIPLINA: Treinamento e Desenvolvimento NOME DO ALUNO: R.A. CÓDIGO: GST0427 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Treinamento: Reflexão e prática sobre LNT e Planos. OBJETIVO: Ao concluir a disciplina o aluno estará apto a: Demonstrar os diferentes processos associados ao treinamento e desenvolvimento de recursos humanos utilizados pelas empresas. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Realizar Levantamento das necessidades de treinamento. Analisar

ATIVIDADE ESTRUTURADA – PARTE I - AV 1 (VALOR 1,0 PONTO) IMPORTANTE: O trabalho deverá ser feito individualmente e entregue impresso na data da AV 1. TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Treinamento: Reflexão e prática sobre LNT e Planos. OBJETIVO: Ao concluir a disciplina o aluno estará apto a: Demonstrar os diferentes processos associados ao treinamento e desenvolvimento de recursos humanos utilizados pelas empresas. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Realizar Levantamento das necessidades

Geral de Sistemas Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aulas: Aula-tem a 01: Teoria Geral dos Sistem as e os Sistem as de Inform ações Aula-tem a 02: Sistem as de Inform ações para o m undo dos negócios Aula-tem a 03: Infraestrutura da Tecnologia da Inform ação Iniciado em segunda, 14 outubro 2013, 14:32 Com pletado em segunda, 14 outubro 2013, 14:34 Tem po em pregado 1