Atividade De Introduçao Ao Trabalho Cientifico

METODOLOGIA CIENTÍFICA NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Paulo Cezar Liston1 Maria Ivone da Silva2 RESUMO Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de…

Como fazer um relatório Como científico ? 1 - Por que fazer um relatório? 2 - O que considerar ao planejar um relatório? 3 - Como escrever um relatório? 4 - Lembrar de fazer... 5 - Lembrar de não fazer... 1 - Por que fazer um relatório científico?! CONCEITO É a apresentação final de estudo, pesquisa ou atividade realizar a pesquisa interpretar resultados divulgar resultados formular a pergunta divulgar resultados Conhecimento científico X Empírico…

|--------- | | |DIV09 |Comunicação Empresarial |80 |04 |--------- |--------- | | |DIV06 |Metodologia do Trabalho Científico |40 |02 |--------- |--------- | | |DIV62 |Informática na Administração |80 |04 |--------- |---------

Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo Unieducação – 22498 Serviço Social Projetos de Pesquisa em Serviço Social Atividades Práticas Supervisionadas Albergson Aparecido Costa - 353511 Ana Paula de Jesus Braga - 380121 Gilda Marcia Evangelista Silva – 364574 Ivone de Fátima dos Santos - 376032 Lucas Felício Pires – 396807 Maria Aparecida da Silva - 382105 Prof.ª EAD: Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio Uberlândia – MG 2014Albergson Aparecido Costa - 353511 Ana Paula de Jesus Braga - 380121

Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Professora: Maria Dolores Bortolança Acadêmico (a):ANA CLAUDIA DOS SANTOS BATISTA RGM:273.1617 CLAUDEMIR SANGUINA MARQUES RGM:273.1486 Data: 14/10/2014 ATENÇÃO – ENVIAR ESTA ATIVIDADE NA AULA 4 Esta atividade é para exercitar a elaboração do seu Artigo. 1 – De acordo com o que foi visto na aula 6 descreva qual é a estrutura de um artigo cientifico e o que deve conter cada parte. (3.0)

de conceitos das engenharias. Prática - Conteúdos Significativos: Introdução à Física e química. Histórico da aplicação destas ciências. - Metodologia: Aula expositiva, dialogada e interativa. - Atividade Docente: 10 min. Apresentação do docente. 40 min. breve apresentação da turma. 20 min. Apresentação do conteúdo programático. 20 min. Apresentação do cronograma da disciplina. 10 min. Breve explanação da disciplina. - Atividade Discente: 100 min. - Questionamentos sobre os aspectos…

Prezados alunos, A presente atividade explora parte do capítulo sobre “artigo científico”, o qual foi disponibilizado a vocês pelo aluno on-line, digitalizado, em formato PDF. Como o capítulo está indicado para estudos em benefício da próxima prova, acreditamos que, à medida que resolvam as questões propostas, automaticamente estarão, também, estudando para ela. IMPORTANTE: Essa atividade, que não será feita em grupo, porém individualmente, terá nota variando

TRABALHO CIENTÍFICO Professor - Valter Curso Livre em Teologia EAD 18/04/2014 RESUMO A idéia de tratar sobre o assunto Trabalho Científico surgiu justamente pelo fato do não conhecimento sobre o assunto o que nos trouxe um medo e também um desafio a ser vencido. Queremos através deste paper esclarecer duvidas já existentes e informar sobre a meneira adequada de elaboração de um Trabalho Científico, o que muitas vezes faz com que os alunos recuem diante da dificuldade em elaborá-lo

acadêmica: monografia e artigo NOME RA ROSILENE EDUARDO PEREIRA 6661367201 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Leitura e Produção apresentado à de Textos, Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Introdução. Uma dissertação pode ter vários pontos de partida arte, lugar,…

Filosófico, Religioso, Popular e Científico. 3) Qual a diferença entre o conhecimento popular e o cientifico? Eles não se diferenciam pela veracidade e nem pela natureza do objeto conhecido. Eles se diferenciam pela forma, modo ou método e pelos instrumentos do “conhecer”. 4) Quais as características do conhecimento popular? Ele é Valorativo, Reflexivo, Assistemático, Verificável, Falível e inexato. 5) Quais as características do conhecimento científico? Ele é Real,…