Atividade De Iniciação Científica Produza Um Pequeno Te

mobilizar o interesse e promove o crescimento de todos envolvidos no processo. Palavras-chave: Experiência acadêmica, pesquisa científica, análise de conteúdo. INTRODUÇÃO Farias (2006), em sua dissertação intitulada “Feiras de Ciências como oportunidades de (re)construção do conhecimento pela pesquisa”, aborda como um dos constituintes de explanação científica, a sua trajetória acadêmica, ressaltando pontos significativos dentro da temática no que diz respeito ao ensino…

escolhidos pelos pesquisadores da área. Essa avaliação da produção do conhecimento desempenha papel relevante no direcionamento ou re-direcionamento dos esforços da comunidade científica. Theóphilo (2000, p. 11), explica que “Essa preocupação está relacionada com a necessidade de estabelecer-se uma análise crítica da produção científica, objetivando contribuir para a sua melhoria e permitir uma reflexão sobre o próprio estágio de desenvolvimento das disciplinas.”. A Contabilidade, como…

organização deliberada do trabalho não significa necessariamente organização consciente (nem certamente científica), nem organização minunciosa. Muitas coisas podem ser deixadas ao acaso, precisamente porque a atividade econômica não preside qualquer tendência para o enriquecimento. Os costumes, os hábitos ancestrais, os usos, os ritos, a religião, a magia, podem determinar a alternância e o ritmo das atividades produtivas. Mas estas são sempre essencialmente destinadas à satisfação de…

fita líder, enquanto a outra se faz em pequenos fragmentos, sendo chamada de fita retardada. b) O que significa dizer que a DNA polimerase apresenta atividade exonucleásica 3’->5’? Significa dizer que essa atividade exonucleásica da DNA Polimerase permite que logo após serem adicionados, os nucleotídeos sejam retirados e é conferido se o seu pareamento está correto (A com T e C com G). Esta atividade é chamada atividade Editorial. Ou seja, essa atividade exonucleásica tem função no…

PESQUISA, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE. Hilda Mara Lopes Araújo (UESPI/Faculdade Piauiense) GT 02 ­ Formação de Professores A atividade docente, notadamente no nível superior, tem gozado de prestígio nos últimos anos. A constatação desse fato tem se dado pelo enorme manancial teórico sobre formação de professores universitários, suas práticas pedagógicas, profissionais, sintetizada em um fazer que envolve saberes, competências e habilidades específicas e apropriadas

recursos que referenciam o autor do texto-base e, se necessário, os outros autores com os quais ele dialoga. Vejamos um exemplo desse tipo de resumo. CRESPO, Regina Aída. Os conceitos de cultura e ideologia. In: TOMAZI, Nelson Dalcio (coord.). Iniciação à Sociologia. São Paulo: Atual, 1993. Resumido por: xxxx xxxx xxxx xxxx Crespo (1993) apresenta os diversos conceitos de cultura e ideologia e afirma que é pelas ciências sociais que os diferentes significados e…

proteínas reguladoras que atuam no ciclo celular ativando o fator promotor de maturação. Elas formam complexo com a p34cdc2 (PROTEÍNA P34CDC2), a subunidade catalítica do fator promotor de maturação, e modula a atividade de suas proteínas quinase. As ciclinas em si, não possuem atividade enzimática. Oncogene é a denominação dada aos genes relacionados com o surgimento de tumores, sejam malignos ou benignos, bem como genes que quando deixam de funcionar normalmente, transformam uma célula normal

processo e atividades desenvolvidas durante o período de estágio. Aproveite com toda intensidade esse momento que será de suma importância na sua carreira profissional. Boa Sorte! Curso de Farmácia 4 RESUMO O estágio supervisionado está previsto nas Diretrizes Curriculares de praticamente todas as profissões. É bastante valorizado como atividade acadêmica, uma vez que é um dos principais momentos em que há a aproximação dos conteúdos teóricos desenvolvidos durante o curso e…

A Pesquisa e a Produção de Conhecimentos* Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas

A Pesquisa e a Produção de Conhecimentos* Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas