Atividade De Autodesenvolvimento Softwares Educacionais

experiências com: Aprendizado à distância; Formando parcerias de colaboração com universidades locais e internacionais; Criando frentes de armazenamento eletrônico para que a aprendizagem ocorra no computador de mesa; Definindo modelos de sistemas educacionais guiados pelo mercado. Elas representam um processo no qual os funcionários de todos os níveis estão envolvidos em um aprendizado contínuo e permanente para melhorar seu desempenho no trabalho. Muito embora algumas UCs…

PROMOVENDO INCLUSÃO DIGIT AL DOS IDOSOS DIGITAL ATRA VÉS DE PRÁTICAS DE TRAVÉS DESIGN PAR TICIP ATÓRIO PARTICIP TICIPA André Luís Alice Raabe1 Renate de Oliveira Raabe2 André Junqueira Xavier3 Márcia Barros de Sales4 1 Doutor em Informática Educacional pela UFRGS e pesquisador do PMAE/ UNIVALI. Email:raabe@univali.br 2 Curso de Sistemas de Informação, Centro universitário Unifebe. Email: renate@unifebe.edu.br 3 Programa de Pós Graduação em Ciência da Computação. Universidade Federal de Santa

"Para realizar grandes conquistas, devemos não apenas agir, mas também sonhar; não apenas planejar, mas também acreditar." Anatole France RESUMO As constantes mudanças nos cenários mundiais e nos setores da atividade humana provocam profundas mudanças nos processos de reestruturação produtiva e gerencial de uma organização. Diante deste quadro, o objetivo deste trabalho consiste em desenvolver um Planejamento Estratégico como ferramenta auxiliar para o gerenciamento

seja, ter uma visão e execução estratégica de construção das bases competitivas da empresa no futuro, sem perder de vista a rotina e o cotidiano operacional que sustenta a empresa no momento presente. (Bolgar, 2003). Da mesma forma, as atividades de Recursos Humanos devem englobar desde a administração de processos (ferramentas e sistemas de Recursos Humanos) até à administração de pessoal tradicional. A área de Recursos Humanos deve considerar o resultado a ser alcançado na…

Treinamento de pessoas para desenvolver a capacidade intelectual de seus colaboradores, bem como, para tentar descobrir entre eles talentos importantes para o crescimento organizacional. Palavras chave: Recursos Humanos, Gestão de Pessoas, Gestão educacional, Capital humano. INTRODUÇÃO Com as frequentes mudanças no mercado de trabalho, as organizações começaram a se preocupar com a qualificação de seus funcionários, pois reconheceram que pessoas treinadas e…

competencies that a leader can act in the labor market to an audience that does not have time / space to hold a classroom course. Keywords: distance learning, leadership, corporate education, competence. LISTA DE FIGURAS Quadro 1 – Cronograma de Atividades ................................................................................ 40 Quadro 2 – Recursos Humanos ........................................................................................... 41 Quadro 3 –…

garantir a excelência do conteúdo que será transmitido ao aluno. Porem, não irá focar neste projeto de pesquisa a qualidade do conteúdo, mas sim, analisar o processo de monitoramento e controle, das atividades das partes interessadas que fazem isso acontecer, que são os responsáveis por executar as atividades do escopo de trabalho, que compõe o produto final, na qual o objetivo é o curso publicado. Portanto, o objetivo desse projeto de pesquisa é identificar os pontos positivos e…

professor, requerendo técnicas especiais de planejamento, instrução, comunicação e organização. Admite como elementos essenciais a uma concepção de educação à distância, a separação física entre professor e aluno, a influência de uma organização educacional na preparação e planejamento do material, o uso de mídias e um sistema de comunicação em duas vias e a possibilidade de encontro presencial e participação de uma forma mais industrializada de Educação. Sobre Peacock (1996), Rodrigues…

............. 16 2.1 INSERÇÃO REGIONAL .................................................................................... 16 2.1.1 Caracterização Econômica e Financeira da Região ................................... 16 2.1.2 Caracterização Educacional da Região ....................................................... 17 2.2 RESPONSABILIDADE SOCIAL DA INSTITUIÇÃO ....................................... 18 2.3 POLÍTICAS DE ENSINO................................................................

competências e habilidades para as mais diferentes atividades. Mediante essas constatações, é evidente que se deve discutir a formação do professor de Contabilidade e isto poderá contribuir para a visualização do ensino da Contabilidade como mediador entre a nova base da realidade social e as exigências de profissionais especializados para atuarem na gestão de negócios da organização. Neste sentido, refletir sobre o trabalho do professor de Contabilidade como atividade social implica o…