Atividade De Auto Desenvolvimento ética Aula 3

FICHA DE AUTO -AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 21 REFERENCIAIS 22 1 INTRODUÇÃO Uma das primeiras atividades atribuídas ao Ensino Superior é o desenvolvimento de uma mentalidade crítica e analítica dos problemas que norteiam a sociedade e suas organizações. Assim, o estágio curricular abrange desde as atividades de observação até a realização do confronto dos aspectos teóricos pertinentes às diferentes áreas da pedagogia, verificados em aula com a prática pedagógica. Essa…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA – 1º PERÍODO WALBER DA SILVA SANTOS PORTIFÓLIO INDIVIDUAL NOSSA LOCADORA DE LIVROS CAMPINA GRANDE – PB 2013 WALBER DA SILVA SANTOS PORTIFÓLIO INDIVIDUAL: NOSSA LOCADORA DE LIVROS Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual relativa ao 1º Semestre, Portfólio para as Disciplinas de: Ética Profissional Prof. Sergio de Goes Barboza Fundamentos da…

SERRA - FASE SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 MOTIVAÇÃO, LIDERANÇA E FORMAÇÃO DE EQUIPE........................................4 3 INCLUSÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL.........................................................5 4…

Categoria Atividades transdisciplinares AGO202012 Perguntas-guia para Atividades Transdisciplinares 1 A seguir, discuto algumas perguntas-guia para a realização de atividades transdisciplinares na sala de aula: 1.1. Aprender a respeitar e cuidar do Corpo Precisamos evitar que o corpo seja deixado de lado, pois junto ao crescimento exponencial da tecnologia, cresce também a apatia, o sedentarismo, doenças de empatia como a depressão e a ansiedade. O corpo nunca foi tão negligenciado por uma

muito importante para mim, que não possuía experiência na área de educação infantil. Comecei o estágio acompanhando as atividades na turma da professora Stela, composta por 21 alunos com idade entre 4 e 5 anos do primeiro período, pautando-me nos estudos realizados até agora, sabendo que o papel do educador é estar atento às habilidades de ordem física, afetiva, ética, estética, conhecendo e valorizando o jeito de cada criança ser e estar no mundo, garantindo assim uma permanência…

as técnicas de Gestão por processos e suas melhorias, Raciocinar de forma lógica no conceito de gestão de processos, na busca de qualidade. Entender a importância do planejamento de projeto de pesquisa, uso de ferramentas estatísticas para desenvolvimento e elaboração de dados. Entender os conceitos de Gestão por processos, melhorias de processos e sistematização dos processos. Valorizar sua postura de mediador entre o ser e o mundo; b) Ser responsável, cooperativo, disciplinado,…

Identificar a postura ética-profissional aliada à competência técnica e ao compromisso político do seu papel na sociedade; Reconhecer as estruturas de lazer, atividade física e treinamento desportivo em seus aspectos físicos, administrativos e pedagógicos; Identificar o papel dos estagiários nos locais de estágio; Vivenciar através de dinâmicas as experiências profissionais relativas ao profissional de educação física; Elaborar seu currículo vitae para a atividade profissional de acordo com

GRUPO CERRO AZUL 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ELIZABETE CHEVONICA BENATO CERRO AZUL 1500 A ETICA NO CONVIVIO ESCOLAR Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de TRABALHO EM GRUPO do curso de Pedagogia – oferta especial. …

despertar nos alunos a consciência dos valores da ciência nutricional oportunizando o desenvolvimento das competências pertinentes à nutrição básica e ao exercício da Profissão. • Esta disciplina visa proporcionar ao estudante observação das diversas áreas e campos de atuação do nutricionista, além de estimular o estudante na direção da pró-atividade, auto aprendizagem e interesse contínuo na sua formação, desenvolvimento profissional e a relação com a equipe multiprofissional. Plano…

DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Fábio Henrique Ribeiro Tavares Sissi A. Martins Pereira Resumo: Atualmente, em educação, já não se trabalha apenas com um conceito único de inteligência. Desde 1980 ganhou espaço a teoria das inteligências múltiplas, desenvolvida por Howard Gardner e estudada por vários pesquisadores. Segundo esta teoria, todo ser humano é dotado de pelo menos nove inteligências, sendo uma delas a inteligência emocional. Baseados